云南省昆明市西山区九年级化学 第十单元 酸和碱课件 新人教版.ppt

第十单元酸和碱单元学习策略百花教育课题1常见的酸和碱（1）学习任务1：认识酸碱盐的分类学习任务2认识指示剂及其作用作业布置百花教育课题1常见的酸和碱（2）学习任务1学习常见酸的性质和用途学习任务2联想通性解决问题百花教育课题1常见的酸和碱（2）学习任务1学习常见碱的性质和用途学习任务2联想规律解决问题百花教育课题1酸碱之间会发生什么反应（1）学习任务1认识中和反应类型学习任务2认识生活中常见的中和反应作业布置百花教育课题1酸和碱之间会发生什么反应（2）学习任务作业布置百花教育课题第十单元小结（一）学习任务1分类物质学习任务2知道物质的酸碱性及其强度
学习任务3请根据下表回答有关问题：

（1）上表中的物质属于氧化物的是＿，属于碱的是＿，属于盐的是＿。

（2）若要测定纯碱的酸碱度，可选用下列选项中的＿。
①无色酚酞溶液②紫色石蕊溶液③pH试纸

（3）槟榔芋皮上含有一种碱性物质—皂角素，皮肤站上它会奇痒难忍。你认为课选用＿来涂抹止痒。
①食醋（含醋酸）②熟石灰③纯碱

作业布置百花教育课题第十单元小结（二）学习任务1推断变化学习任务2作业布置：百花教育课题第十单元测验及试卷讲评第十一单元盐化肥百花教育课题1生活中常见的盐（一）学习任务1认识常见盐的物理性质和用途学习任务2认识常见盐的化学通性作业布置百花教育课题1生活中常见的盐（二）学习任务1认识物质相互关系图知识结网学习任务2根据规律判断反应3、下列反应是否发生，如发生的，请写出反应方程式百花教育课题1生活中常见的盐（三）学习任务1复习物质相互关系图解学习任务2探究物质的制取当堂检测：
1、通常情况下，下列转化不能一步实现的是（）
A氧化钙到氯化钙B氢氧化钙到氢氧化钠
C硝酸银到硝酸D硫酸铜到硫酸亚铁
2、下列物质间，不能能一步实现（ ）
A、Fe(OH)3→FeCl3 B、CO2→CaCO3
C、Cu→CuCl2 D、MgCl2→KCl
3、完成下列转变：
（1）FeH2Cu
（2）CuOCuSO4Cu
作业布置：
打好基础P44计算第八题和提升。

百花教育课题1生活中常见的盐（四）学习任务1理解鉴别和鉴定物质的基本原理学习任务2学会鉴定、鉴别和推导物质2、有一包白色固体粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、
BaCl2、FeCl3、NH4Cl、NaCl中的一种或几种组成，现进行
如下实验：
⑴将固体粉放在烧杯中加足量水，搅拌、静置、过滤，得到无色溶液及白色沉
淀
⑵取少量滤液加热，将湿润的pH试纸放到试管口，pH试纸不变色
⑶另取少量滤液，加入NaOH后加热，将湿润的pH试纸放到试管口，pH试纸变蓝。
⑷将白色沉淀加入稀硝酸，有部分溶解，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

根据以上实验现象推断：
白色粉末中一定存在___________________________
一定不存在____________________________
可能存在______________________________
3、A~F均为初中常见的化合物，其中A、B都是气体，A
能使湿润的pH试纸变蓝，D常用于检验二氧化碳气体，
F是不溶于稀硝酸的白色沉淀。根据图示回答下列问题：当堂检测：

不用任何试剂，鉴别氯化钠、硝酸银、氯化钡、硫酸铜
四中物质的顺序是（）

作业布置：
打好基础P46拓展

百花教育课题1生活中常见的盐（五）学习任务1提纯粗盐探究学习任务2除出杂质当堂检测
除去括号中的杂质：
NaCl〔Na2CO3〕
HNO3〔HCl〕
Cu(OH)2〔CuCl2〕

作业布置
打好基础P44P47提升

百花教育课题2化学肥料（一）学习任务1认识化学肥料学习任务2认识农药作业布置：

教材P82第5题百花教育课题2化学肥料（二）学习任务1肥类的鉴别学习任务2氮肥的鉴别当堂检测：
打好基础P48预练

作业布置：
打好基础P48达标和P49拓展百花教育课题第十一单元复习（一）学习任务1、填表识别物质

学习任务2判断反应制取物质解释现象作业布置百花教育课题第十一单元复习（二）学习任务除杂提纯鉴别物质当堂检测：
教材P75第5题

作业布置：
打好基础P47提升