云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学上册《2.doc
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云南省昆明市艺卓高级中学高中数学学案:2.doc
二、教学目标及解析(一)教学目标:1.能根据实际问题的需要合理选择样本,从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数众数等),并作出合理解释.2.会用样本的基本数字特征估计总体的数字特征及初步体会样本的数字特征的随机性.3.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题.4.能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据,并体会统计思想与确定性思维的异同.5.逐步体会统计在现实生活中的巨大作用,形成对数据处理过程进行初步评价的意识.(二)解析:(1)就是指三、问题诊断分析在本节课的教学中,学生
云南省昆明市艺卓高级中学高中数学学案:4.doc
一、内容及其解析(一)内容:空间直角坐标系。(二)解析:本节课首先介绍了空间直角坐标系的概念,然后对如何根据给定坐标在坐标系中找到该点,如何根据已知条件得到已知点的坐标给出说明,最后对空间两点间的距离公式进行了探究。二、目标及其解析(一)教学目标1.了解空间直角坐标系的概念。2.会根据给定坐标在坐标系中找到该点和根据已知条件得到已知点的坐标。3.掌握空间两点间的距离公式,并熟练运用。4.通过本节课的学习,培养学生类比的数学思想和空间想象能力。(二)解析1.《课程标准》提出对空间直角坐标系的概念进行了解;2
云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学下册《4.doc
线段的比一、内容及其分析1、教学内容:线段的比(2)2、内容分析:本节课要学的内容是线段的比,指得是成比例线段和比例的性质,其核心是比例的性质,理解它关键是要将比例式看成特殊的等式,因而它具有等式的性质,分数(或分式)的性质。学生已经学过图形在缩放过程中的变化关系,在八年级(下)“变化的鱼”一节中,并通过上一节课的学习,认识了线段的比的知识,本节课的内容成比例线段和比例的性质,就是在此基础上的发展。由于它还与黄金分割、相似三角形和相似多边形有密切的联系,所以在本学科有非常重要的基础地位,并有分式和等式的作
云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学下册《1.doc
一元一次不等式组一、内容与分析内容:用一元一次不等式组解决实际问题。内容分析:本节课是一元一次不等式组第三课时,在相关知识的学习过程中,学生已经经历了一些方程组和不等式组的一些活动,同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多解决实际问题的过程,具有了一定的合作学习的经验,具备了一定的合作与交流的能力,所以要培养学生解决问题的能力。二、目标与分析目标:能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式组解决简单的问题.目标分析:教科书基于学生对不等式以及对不等式组的概念和解法已基本掌握的基础之上,提出了本课的具
云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.doc
有理数的乘法一、内容及分析(一)内容:有理数的乘法运算律(二)分析:在本章中学生首先熟悉了有理数的加法交换律与加法的结合律,并经历了它们的探索活动过程,具有了探索学习有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律的基本技能基础,尤其是上节课有理数的乘法法则更是重要的知识基础。二、目标及分析(一)教学目标:经历探索有理数乘法法则的过程,发展观察、归纳、猜想、验证能力;学会进行有理数的乘法运算,掌握确定多个不等于零的有理数相乘的积的符号方法以及有一个数为零积是零的情况:(二)分析重点:多个有理数相乘和有理