认识100万教学设计.doc
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认识钟表教学设计《认识钟表》教学设计《熟悉钟表》教学设计教学目标1、学问目标:熟悉钟表的时针和分针,学会看整时,学会两种表示整时的方法。2、力量目标:通过观看、操作、争论等活动,培育学生主动探究的精神。3、情感目标:对学生进展珍惜时间的教育,引导学生通过所学的学问合理安排自己的时间,做时间的仆人。教学重难点熟悉钟表的时针和分针,学会看整时,学会两种表示整时的方法。教学过程(一)导入1、(滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒……会走没有腿,会说没有嘴,它会告知我们,什么时候起,什么时候睡)。师:猜猜它是谁?2、课件出示一些美
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《认识钟表》教学设计认识钟表教学设计《认识钟表》教学设计认识钟表教学设计人教版作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的《认识钟表》教学设计认识钟表教学设计人教版,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《认识钟表》教学设计认识钟表教学设计人教版1教学内容:人教版数学一年级上册第84、85页。教学目标:1、让学生在情境中初步认识钟面,知道钟面上有
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角的认识教学设计教案《角的初步认识》教学设计.docx
角的认识教学设计教案《角的初步认识》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的角的认识教学设计教案《角的初步认识》教学设计,希望对大家有所帮助。角的认识教学设计教案《角的初步认识》教学设计1一、创设情境,导入新课:同学们喜欢我们的学校吗?小精灵聪聪也非常喜欢,并且他还把我们的校园画成了一幅美的画儿,想不想欣赏一下?(出示校园主题图)1、从这幅画