法庭提问中预设的顺应—关联理论分析的综述报告.docx
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从关联理论角度分析EFL教师课堂提问的综述报告EFL教师的课堂提问是指在英语作为外语的教学过程中,教师使用提问的方式来引导学生思考和回答问题。课堂提问对于教学的成功非常重要,因为它可以提高学生的参与度和积极性,引导学生积累知识和形成思维习惯。然而,有效的提问需要理论知识的支持。本文将从关联理论角度分析EFL教师的课堂提问,以探讨有效教学所需要的理论知识。首先,要理解提问在教学中的作用,需要了解关联理论。关联理论认为,人脑中的知识和记忆是通过联想关系连接而成的。也就是说,在我们思考问题时,大脑会自动激活与问