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美术教学计划模板汇编8篇人生天地之间若白驹过隙忽然而已我们迎来了新的学习生活这也意味着又要准备开始写教学计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是整理的美术教学计划9篇希望能够帮助到大家。一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验针对于初一年级学生的心理特点和学习情况通过美术课教学将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野使学生掌握绘画技法继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习提高学生对美术的兴趣和爱好扩大美术的知识面更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材自己独立的大胆的去完成学习任务。三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习深化教学观念和理念本学期我将继续加强自身的业务培训利用一切时间多学多练多找自身的不足多以课堂教学研讨为主要研究活动加强自己对案例研究使自己由认识新课程到走进新课程。②课堂教学活动。加强课堂教学新理念新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神结合实际情况开发教材内容运用新理念尝试新教法不断提高自己的教学水平。针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点针对知识的高要求学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流分工合作资料调查情境模拟和角色扮演欣赏等教学活动有机的结合在一起以调动学生积极性有主使学生开阔眼界扩展学习的兴趣和技能。四、教材的特殊处理1、新课程改革中虽然不提倡教师板演但是我觉得适当的示范也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足我在教学中将准备一些实物使教学更直观提高教学质量。3、根据实际教学的需要我将有些课题进行删减或增加其它的内容从而更利于学生的实际情况突出本校美术课的特色教学。4、要求学生作好材料的准备工作要做到:课前布置课时检查课后整理。材料的准备宁可充足有余不可临时不足影响教学进程。五、教学要注意的问题1、注意课堂秩序防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序影响其他班级上课。2、注意卫生自调颜料比较难把握应该注意课室卫生用品的清洗。总之美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下以课程标准为准绳以学生兴趣、经验、知识的发展为目地以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标提高美术教学工作的质量。美术教学计划篇2一、学期美术教学计划(1)本学期美术班共分16课时蜡笔画10课时水彩笔4课时手工粘贴画2课时(2)本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小考虑到这个原因本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯有不清楚到清楚能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色基本分辩上、下空间方位知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体使幼儿从不会画到会画从不愿意画到愿意画最后到想画。(3)提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界提出较为广泛的主题和内容如:在人物方面要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子以及这些人物的正面和侧面从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画逐步作到涂色均匀。同时为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识应适当进行美术欣赏活动。二、美术教学要求(1)绘画方面1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面)能画出其基本部分和主要特征;2.学习在画面上进行简单的布局画一些辅助物表现简单的情节能大胆地按意愿画画;3.能选择与实物相近的颜色画画逐步作到涂色均匀;4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案作到色彩鲜艳。(2)手工方面1.泥工:学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征会使用一些简单的图案作到色彩鲜明;2.纸工:学会一些简单的折叠方法较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘