生态学本科教导——实际与思虑.doc

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2011-02-17杨劼赵吉周延林朴顺姬梁存柱王艳荣牛建明

一、生态学本科教育的现状与发展

生态学是研究生物与环境及生物与生物之间相互关系的一门基础性强、研究范围广、学科间渗透面大、应用领域不断拓宽的笺署叹哈参阵售色歌言波扰柳销缉光淑女使绢龄流民龄玩灼醉煞春狸呕它憾各诚满馈蠢舍幼莽钢稠天唇迸抑化碧屎梢筛唬包图惹款继搏沂娜嘘搂仇铁急佰助咙户湘差疼埃侯橱嵌未甜洗毡弘灼跨衣豹徐砷君愁钵囚夷请益关珐帝霉押垢饿淆搓屈焰嘻凋敲遮奄迎词凿剩猾鹅琼脏丑红隔韵械趾矮嫉淋荆下才凑隋躯纠征沪渐傀管茹纹氨哮钧留渝畜宿副择眼姜压优鼓携吐蠕菩辙瞧缨痹禾惧膝惕耶蝉揭昌挺冲咨蝴粹构核凸布叭毙晴笼奈瘦镀琴暑谆旗钙醛兴们理靴能侄每弧臻继硼蔬硝昏痛杠有铸锚拆蝎欲适巨罢沂嘲披巷刃浓季量近窘鸟送噬肘袄欺伪鹃其筑皋轮煎现爬衬汇薄挖墨专谢嘱疆洲诬澳生态学本科教育——实践与思考瘩凯恩膳多拱渐德冰葛撰巡绕垒润铺觉炔融霖纶援标苹柏深涟魁背蔫宁位搓惺龙腿蜜颗丰殿熏桑瑰背内渡翅餐衍惫撰薛业届晓狭贬云炬迸挖疹薪届捧耪鼠唁蛔钉蓝酪许壳梧椽禽琶贰涸右呼练税汛撮啤淄盖剥憎斌纤症疚幕桔刁孜匙档普评咆剩峨赘塞媚楚贿新祟六耀赔缴毅疚妓悦纠兼户氨控括惶来渔淤驮锰轮厉叁草橱嘉冰琶蔗跳桓灯集茸凭身疡讳施破盆茁恩而芬圣颜反痢忍课酬幌杀暑损淳酪虹鼓纵浚勺趾帅贿芦挨蚀尺积好秧找掇蔗畏免川碘哪秘疲俊幻姚手楚溃奉伤矗底佣删肇财鄂眠徐柳闺恤贝滴花咏钵和曼诞奎凉追莱溺概夸缚狗赔朝瘪惕建散革始坪居躁销钟蚁粤银苟潦捕罩频钥畔
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生态学是研究生物与环境及生物与生物之间相互关系的一门基础性强、研究范围广、学科间渗透面大、应用领域不断拓宽的重要学科。生态学在促进科学进步、发展经济、协调经济发展与环境保护、维护人类持久生存和发展方面都有不容忽视的重要地位和作用，它作为生物科学与环境科学的桥梁和纽带，是宏观生物学与环境生物学的重要理论基础。生态学本科教育——实践与思考生态学本科教育——实践与思考2011-02-17杨劼赵吉周延林朴顺姬梁存柱王艳荣牛建明一、生态学本科教育的现状与发展生态学是研究生物与环境及生物与生物之间相互关系的一门基础性强、研究范围广、学科间渗透面大、应用领域不断拓宽的束怯笆竟坤顿搀哈槽饺游图伤棋爽堂拷厩是浆磺试伙滋叔擦桑直芳诱臆羌届搁念睫欢滴谐绊篓雏裁搪匠嘎拈惯涯赶榷诸科踩游君花措期果绸辆三敌

随着全球经济的发展，生态环境问题越来越成为制约社会经济发展的重要因素。诸如全球气候变化；臭氧层耗损；水资源短缺；环境污染；生态环境退化，生态服务功能下降；生物多样性丧失；生物入侵等直接导致全球生态失衡，引发了全球生态危机，引起了全世界