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活动时间:2015年11月9日活动名称:健康领域《健康不健康》授课教师:李玲授课班级:大一班活动目标:1、让幼儿进一步了解区分绿色食品和垃圾食品。2、增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力。3、培养幼儿良好的饮食卫生习惯,让幼儿养成吃绿色食品的好习惯。活动重难点:让幼儿养成良好的饮食卫生习惯,提高自我保护能力,学会拒绝垃圾食品。活动准备:绿色食品和垃圾食品图片若干。活动过程:一、故事导入老师认识一位叫豆豆的小朋友,你们想不想了解他呢?老师给你们讲讲他的故事吧。小豆豆很喜欢吃东西,每天都吃个不停,你
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健康:健康蔬菜活动目标:1、理解诗歌的内容,掌握各种蔬菜的基本特征。2、按幼儿的生活经验进行续编。活动准备:图片录音活动过程:一、谈话1、你们看到菜地里有些什么蔬菜?2、它们是什么样子的?二、欣赏儿歌1、幼儿完整欣赏儿歌,初步理解儿歌的内容。2、提问:(1)儿歌里说菜地里有些什么蔬菜?(2)你最喜欢儿歌里的哪一段?3、出示图片,幼儿再次欣赏,帮助幼儿理解词语并学习蔬菜的基本特征。4、用说上句接下句的方法学习儿歌。三、再次欣赏儿歌1、幼儿再次欣赏儿歌,可以跟着录音机轻轻地朗诵。2、幼儿边看图片,边跟着老师朗
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健康与亚健康学习目标什么是健康?身体健康身体健康的含义心理健康社会适应性良好社会适应性良好健康的十项标准6.体重适当,体态均匀,身体各部位比例协调;7.眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;8.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙;9.头发光洁,无头屑;10.肌肤有光泽,有弹性,走路轻松,有活力。亚健康亚健康亚健康的几种表现测一测自己是不是处于亚健康7)学习一小时后,身体倦怠,胸闷气短。10分(8)工作情绪始终无法高涨。最令人不解的是无名的火气很大,但又没有精力发作。5分(9)一日三餐,进餐甚少,排除天
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