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动名兼类的语义句法考察的中期报告
动名兼类是指一个词既可以作为动词使用，也可以作为名词使用。这种现象在英语中非常普遍，例如：
1.Ienjoyswimming.（swimming作为动词）
2.Swimmingisgoodexercise.（swimming作为名词）
动名兼类的语义和句法较为复杂，需要对语言的语义和句法特征进行深入的研究。下面是动名兼类的语义和句法研究的中期报告。
一、语义特征
动名兼类词的语义特征具有多义性和上下文依赖性两个主要特点。
1.多义性
多义性是指一个词既可以作为动词，也可以作为名词使用，且在不同的语境下具有不同的词义。
例如：通过下面的两个句子可以看出swimming和fishing的多义性：
-Ilikeswimmingintheriver.（swimming作为动词）
-Swimmingisnotallowedintheriver.（swimming作为名词）
-Heenjoysfishinginthelake.（fishing作为动词）
-Fishingisnotallowedinthelake.（fishing作为名词）
2.上下文依赖性
动名兼类词的词义通常与其上下文相关，需要结合上下文理解词义。例如：
-Ineedabreakfromteaching.（teaching表示教学）
-Heisteachinganewcoursethissemester.（teaching表示教授）
二、句法特征
动名兼类词的句法特征涉及到其在句子中的构成和作用。
1.构成
动名兼类词可以通过在动词的基础上加ing来构成，也可以是单独的名词。
例如：running（动词+ing构成的动名兼类词）、fishing（单独的名词）
2.作用
动名兼类词在句子中的作用通常取决于是名词还是动词，进而决定了它们的句法角色。
例如：
-Ienjoyrunning.（running作为动词，作主语）
-Runningcanbegoodexercise.（running作为名词，作主语）
-Heisfishingintheriver.（fishing作为动词，作谓语动词）
-Fishingisnotallowedintheriver.（fishing作为名词，作主语）
三、未来工作
本研究的下阶段工作将集中在以下方面：
1.探究动名兼类的多义性如何在不同的语境下产生，并通过实例说明。
2.研究动名兼类在句子中的句法作用和句法角色，深入了解其在句子结构中的位置和语境。
3.研究动名兼类在不同语境下的语义和句法特征，进一步探讨动名兼类在英语中的实际应用和语言习得。