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高职院校图书馆学生志愿者管理研究——以四川某高职院校为例的中期报告 一、研究目的和意义: 高职院校图书馆的志愿者管理对于促进学生的思想道德教育、提高学生的社会责任感和活力、改善图书馆服务质量等方面有重要的意义。本研究旨在通过对某高职院校图书馆学生志愿者管理现状的调查和分析,提出针对性的解决方案,为高职院校图书馆学生志愿者管理工作的改进提供参考和借鉴。 二、研究内容和方法: 本研究主要内容包括: 1、对某高职院校图书馆学生志愿者管理现状的调查分析; 2、对高职院校图书馆学生志愿者管理的影响因素进行分析; 3、提出高职院校图书馆学生志愿者管理工作改进的方案。 研究方法主要是文献资料法和问卷调查法,通过收集和分析相关文献,了解高职院校图书馆学生志愿者管理工作的历史和现状,了解学生志愿者的基本情况和管理工作的实施情况;通过设计和发放问卷,收集学生志愿者的意见和建议,以及对高职院校图书馆学生志愿者管理工作影响因素的评价。 三、研究结果: 1.高职院校图书馆学生志愿者的情况 (1)高职院校图书馆学生志愿者的分布情况:大部分学生志愿者集中在高年级专业课程中,跨专业的学生志愿者较少。 (2)学生志愿者的性别比例:女性志愿者比例高于男性,女性志愿者占比超过70%。 (3)学生志愿者对志愿服务的认识:大多数学生志愿者认为志愿服务可以提高自身的社会责任感和人际交往能力,同时也有利于提高个人的综合素质和职业发展。 2.高职院校图书馆学生志愿者管理现状 (1)学生志愿者管理制度建设不完善:学生志愿者管理制度方面还存在诸多不足,如管理规章制度的缺失,志愿服务奖励机制不够完善。 (2)管理者对志愿服务理念的认识有待提高:部分管理者对志愿服务的认识不够深刻,对学生志愿者管理工作的重要性认识不足。 (3)管理方法欠缺:高职院校图书馆学生志愿者管理过程中的方法不够灵活多样,应该采取不同的方法和手段来激发学生志愿者的积极性和创造性。 3.提出改进方案 (1)完善学生志愿者管理制度:建立完善的管理规章制度,明确学生志愿者管理的宗旨和任务。 (2)加强志愿服务理念的宣传:加强志愿服务理念的宣传和教育,提高高职院校图书馆管理者对志愿服务的认识。 (3)多元化管理方法:采用多种方法和手段,如比赛评比、经验交流等来激发学生志愿者的积极性和创造性。 四、研究结论: 高职院校图书馆学生志愿者管理在很大程度上影响着学校图书馆的服务质量和学生的社会责任感和活力,因此加强高职院校图书馆学生志愿者管理工作的改进和创新,有利于提高图书馆服务质量和学生素质,具有重要意义。