【完整版】衡水中学2019届高三开学二调考试(历史)(word版).doc

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2018—2019学年度小学期高三年级小二调考试
历史试卷
本试卷分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两局部。总分值100分,考试时间110分钟。
第I卷〔选择题共48分〕
一、选择题〔每题1分,共48分。以下每题所给选项只有一项符合题意〕
1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令,要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这说明分封制
A.有利于文化的整合B.吸收了当地的法令制度
C.扩大了统治的疆域D.传播了西周的思想文化
2.?尚书·洪范?记载当时的政务时说：“一曰食,二曰货。〞“货〞在八种政务中排在第二,仅次于“食〞。这反映出当时
A.实行工商食官政策B.政府没有采取抑商政策
C.政府提倡工商皆本D.主张施行重商主义政策
3.春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓〞；晋国“绛之富商,能金玉其车,交织其服,能行诸侯之贿。〞材料说明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是
A.成就霸业政治的需要B.实行宽松的商业政策
C.改变社会斗富逐利之风D.重建官营商业制度
4.春秋战国时期,出现了百家争鸣的场面,孟子提倡“德治〞“仁政〞,墨子倡导“非攻〞“尚贤〞,庄子提出“无为而治〞,韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于
A.创立全新思想体系B.顺应时代变革潮流
C.争夺思想学术阵地D.谋划政治统治策略
5.有学者指出：“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间会聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体。〞当时,构成中华文明母体的内涵之一是
A.早期政治制度开场萌发B.精耕细作农业形式形成
C.个体小农经济开场兴起D.宗法分封制趋于解体
6.侯建新在?封建主义概念辨析?一文中说：“封建的就不是专制的,封建是对专制权利的一种分散。〞据此,与“封建〞含义相近的是
A.宗法制B.中央集权制C.分封制D.君主专制
7.老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从?老子?产生的时代背景判断,?老子?第三章中的“不尚贤,使民不争〞主张的合理解释是
A.老子反对下层平民间的斗争B.老子反对墨子的“尚贤〞
C.老子主张奴隶社会的“亲亲〞D.老子主张世袭为官制度
8.?周礼?记载：两人见面,假如推手位置偏下,表示没有亲属关系；推手位置偏高,一定是同族本家人；推手位置适中,是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了
A.血缘是判断亲疏的唯一根据B.父子君臣间的“和合〞
C.礼乐制与宗法制相辅相成D.礼乐制度的复杂繁琐

9.王家范先生认为,西周是中国真正进入“文明时代〞的关键,后世的中国文明,其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是
A.等级清楚的礼乐制度B.“四方〞臣服中央的国家观念
C.世代公卿的选官制度D.“封建〞式的地方管理方式
10.三代政治权力的地理分布态势是东西对立,一方是以夏或周族为首,一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期那么演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是
A.长江流域得到开发B.经济重心开场出现南移趋势
C.黄河流域经济衰退D.王室衰微使分封制彻底瓦解
11.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知
省份地点铁器物种类四川绵阳斧、锸、锛四川荥经铁锄、曲炳刀、削刀重庆巫山铁犁铧、长钎形器、铁削重庆涪陵铁斧、铁锯、刻刀重庆云阳铁削、铁锄A.西南农业普遍实现精耕细作B.铁器成为西南主要消费工具
C.铁器在逐步向西南地区推广D.西南冶铁技术程度领先全国
12.秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进展了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。当时的移民主要分两种情况,一种是迁富豪、强族于关中；一种是徙平民、罪吏于边境。以下表述中符合这两种情况的是
A.强化了关中的经济优势B.有利于平衡全国人口的分布
C.旨在加速边疆的开发D.促进了封建国家统一的进程
13.战国至秦汉,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制
A.助长了自耕农阶层的分化B.有利于官僚政治秩序的稳固
C.加强了小农经济的稳定性D.加快了社会阶层的双向流动
14.?汉书·宣帝传?：“五凤夏四年四月辛丑晦,日有蚀之。诏曰：‘皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮,吏之不称也。以前使使者问民所疾苦,复遣丞相、御史掾二十四人循行天下,举冤狱,察擅为苛禁、深入不改者。’〞据此可知
A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响
B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政的功能
C.?汉书?当中关于日食记载没有任何科研价值
D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响宏大
15.秦朝的?行书律?规定：急行文书包括皇