(2022年整理)有关小学教学计划音乐模板集合七篇.docx

有关小学教学计划音乐模板集合七篇人生天地之间若白驹过隙忽然而已我们的工作又进入新的阶段为了今后更好的工作发展该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是为大家整理的小学教学计划音乐7篇欢迎阅读与收藏。小学教学计划音乐篇1教研组基本情况学校共有5名音乐教师都是参加工作多年的老教师承担着全校班级的音乐教育教学任务。另外音乐教研组组建了三个主要专业队合唱、器乐舞蹈、分别由五位教师来承担基本的基础训练工作。各教师能订好期初计划组建好队伍对学生进行了一些思想教育工作定时完成每天的训练工作。指导思想围绕学校和教研室工作重点坚持以深化课程改革为中心深入领会区教研室工作要点结合学校素质教育整体发展规划以深化课程教学改革为核心以加强教师队伍建设为关键创设整体、开放的艺术教育环境切实提高学校音乐教育。工作重点1、深化课堂教学研究探索“导、学、议、练”教学模式加强教学常规提高音乐教育教学质量。2、以教学能手和优质课评比为契机促进教师专业发展。研究专题探索音乐教学“导、学、议、练”课堂教学模式。主要方法与措施（一）加强音乐教师队伍管理不断提高思想和业务素质。组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练不断提高教师的理论修养和业务素质。要求教师结合教学实践围绕教学的有效性撰写教学反思进行学习交流学期末每人写出不少于8千字的理论笔记。积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。教师之间相互督促业余时间练习声乐、器乐和学习音乐文化知识以此促使音乐专职教师专业素质、教学能力进一步提高。（二）加强教学管理提高课堂教学质量。在教学上落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”手段要“新”考核要“严”辅导要“勤”质量要“高”。并以此督促自己的教学行为。以各项活动为契机注重课堂教学的过程性评价加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成向40分钟要质量打造高效型课堂努力提高课堂教学效率。本学期1-2年级以唱歌教学为教学重点；3-5年级以器乐教学为突破口培养学生的审美能力提高教育教学质量。争取在学期末中区音乐技能检测中获得好成绩。并积极参加4份中区组织的音乐学科“教学能手”“音乐优质课”比赛。（三）加强常规管理加大教研力度教育教学方面加大教研力度营造良好的教研氛围切实通过教研活动提高教学质量。我们每位教师齐抓共管首先抓好学生的课堂常规来为教学保驾护航。然后大家一起学习新课标的理论知识搞好教研活动钻研教材备好课并上好课逐步提高驾驭课堂教学的能力通过评课交流来发现课堂教学中的优点和不足并通过不断的实践不断的提高自身的课堂教学水平。每周三的集体备课能有目的进行。同时上好各级各类的交流课和展示课有上有评使自己得到提高。争取期末评选优秀教研组。小学教学计划音乐篇2一、班级情况分析：二年级大部分学生对音乐的学习积极性非常高上课纪律也不错举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲因此学生在仔细聆听后能有自己的想法并勇于表达自己独特的看法。二、教材分析：二年级下册共编成10个主题单元基本内容包括：聆听、表演、编创与活动新教材的曲目选择考虑作品的思想性、艺术性、民族性注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性降低过难的识语要求和过高的技能技巧。二年级采用图谱为主在创造与活动中开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力评估多方位多角度形式丰富多彩。作为全新的教材在编写中体现了已下基本理念：强调“以学生发展为本”注重学生个性发展；以审美为中心；以文化为主线；加强实践与创造。强调学生的学以学生为本允许学生以自己独特的方式学习音乐允许学生有个性化的独立见解。三、教学目标（一）学段目标1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情引导学生积极参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动丰富情感体验培养审美情趣促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。3、学习我国优秀的民族民间音乐接触外国优秀音乐作品扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、突出音乐学科的特点把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧培养合作意识和乐观向上的生活态度。（二）具体目标1、演唱（1）知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。（2）参与各种演唱活动。（3）能够用自然的声音按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。（4）能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。（5）能够背唱4—6首歌曲。2、演奏（1）学习常见的打击乐器。（2）能够用打击乐器或其他音