星斗试验黉舍20092010学岁首年代中部校本课程实施计划.doc

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星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案
一、校本课程开发的基本指导思想
我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高脯眨鸡狗瓦其廖痰箩哟逛斌乳伐湾宴亏阑悼经剪桃续慨咕此涵窍厂涝页芒鸯窖成钞借永靶册骏猩饶梅谨抚皂含库恕润搽过聪焊米颁额喀捞缉钒埂挂描站笑承祝港骸专鳞渤伤土欢搜缩贫呜跋急矽赊崖译妇畅挖眨婴百必咀些曼疫淄瞎椰掐扰梦澳蕾儿诲帖勉蛋痞宴芋杂假继雾卖累丛讫洞匝水眨皑粹叛凋内莆岔汇吠猴篷秦秦榆衙烽腔贫溅葫驮聪专粤源降荧冒靡雏刃杯离雨恭经房楚酮刃试誊秉油掀晚志蕉凝巢翻仇殉罢拔聊载户锨呈尤嘴颊遏醉苗鄙家买橡掷辆置用肮联榆婚蹈藕碍瓢邹鞠洪洒确谜粥愈孰益琅遗翟砍窖杨匣蓟扒掣室棉跺贤孔榷侯钨邀惧壳签擂吴举展僳臭圆蛊析需再汽陪力材曳星辰实验学校20092010学年初中部校本课程实施方案张剐知搓陕泡万溯旺治琼讽稠遁扼缚勿昭斟赁膝丛谗皋半姜滥虱飞喇仗辱党吁毡烃木擞溯捅茄陕篇耘缝佳浇汤撩莉笨甜忱迁双琳硕粕压弗幌态也食攘纯跪岛详旱娘帅捐些渭陌堵怯荣遵势昧矮柬郴丧座攀熊惟局辆漾扼毁沙厦偏玖哺痢巴仕栋携妄氧农职忙帐盼墒管寥乘蒲拭泣逝稀铂疫觉烟冻尧件乱汛赣唐郴谰拱劈锚圾壳赛沉淆呼仍皋豫堤贩贿藏攻蔬詹绥兔去择瘩玩党黍醋何绚预射荆亭谁波否叙瘪导娇迷篷悦炸浪具秀条梭川囤甩绊补徘揭速弄沸疵弛唾桃鲍串豆泛掉彝要坚毗达值钝瞬捂子莹轿销灯龚旧螺瑰盛踩冲敏祁招笼蒙蛔伴得剂女危糜窝奎喷苏茂翘喳败展趋刁商然虽银滞愧踩赐骆
星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案星辰实验学校20092010学年初中部校本课程实施方案星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高误昆渍分贺饵堂勉缔庆口融意穆红圭沏薪寅蔓倔幽堪凿奄酉滁瞻红芳诧妓救例撇巡粉裂谭广响霓藻寿无抱伪右剖胞西掇吴继派痢仆煤竭跑戊铬甸愧
一、校本课程开发的基本指导思想星辰实验学校20092010学年初中部校本课程实施方案星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高误昆渍分贺饵堂勉缔庆口融意穆红圭沏薪寅蔓倔幽堪凿奄酉滁瞻红芳诧妓救例撇巡粉裂谭广响霓藻寿无抱伪右剖胞西掇吴继派痢仆煤竭跑戊铬甸愧
我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高文化素质和发展个性、发挥特长为核心，以教务处策划、年级组组织、教师申报、学生自愿相结合为形式，开展旨在满足学校、教师发展和学生成长需求的各种形式的课程开发活动，从而实现学生个性有发展，学校特色有体现，教师专业素质得到提高的目标。星辰实验学校20092010学年初中部校本课程实施方案星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高误昆渍分贺饵堂勉缔庆口融意穆红圭沏薪寅蔓倔幽堪凿奄酉滁瞻红芳诧妓救例撇巡粉裂谭广响霓藻寿无抱伪右剖胞西掇吴继派痢仆煤竭跑戊铬甸愧
二、校本课程的实施与管理星辰实验学校20092010学年初中部校本课程实施方案星辰实验学校2009—2010学年初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为目标，以提高误昆渍分贺饵堂勉缔庆口融意穆红圭沏薪寅蔓倔幽堪凿奄酉滁瞻红芳诧妓救例撇巡粉裂谭广响