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?跨国公司经营与管理?课程教学大纲 一、课程根本信息 学分:4分 总学时:72 适用类型:高职高专 适用专业:国际贸易 课程性质:专业选修课 先修课程:国际贸易实务,出口流程及模拟,信用证出口单证,外贸函电等专业必修课。 后续课程:其他专业选修课程和毕业实训。 二、课程概述 课程的教学目的:通过阐述有关跨国经营管理方面的根本知识和一般原理,介绍外国直接投资的动态和跨国公司的开展现状,使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的根本知识,对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识,并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。 课程的教学要求:〔1〕、系统掌握本学科的根本概念、根本理论及其相关知识;〔2〕全面了解在全球经济一体化条件下,跨国公司经营管理的运行规律;〔3〕、注重培养学生的思维能力,采取理论与实践相结合,理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生完本钱课程的学习任务后,能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。 三、教学条件 1.教学场所要求:一般教室 2.教学仪器设备要求:黑板、教材 四、学时分配方案 序号 教学内容 学时分配理论讲授实训〔作业及实操〕合计1第1章导论3142第2章跨国公司的经营战略4263第3章跨国公司的经营方式与组织结构4264第4章国际市场营销4265第5章跨文化管理4266第6章人力资源管理4267第7章跨国公司的技术管理4268第8章全球制造与供给链管理4269第9章跨国公司的内部贸易和转移价格62810第10章跨国兼并与收购62811第11章国际税收22412第12章跨国公司的风险管理22413复习112合计482472五.教学内容 第1章导论 【教学目的与要求】 了解跨国公司的定义和特征; 了解跨国公司形成和开展的阶段; 熟悉跨国公司的构成和类型; 熟悉企业跨国经营的动因。 【教学重点和难点】 重点:跨国公司的类型和企业跨国经营的动因;难点:跨国公司构成与非跨国公司的区别。 【学时分配】 1.理论课时:3学时 2.实训课时:1学时 【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和开展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因 ◆本章小结 ◆思考题 ◆案例分析:沃尔玛公司 第2章跨国公司的经营战略 【教学目的与要求】 1.掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略; 2.了解跨国公司经营战略的演变,制定程序和制定方法。 3.掌握跨国联盟的涵义、特点与类型。 【教学重点和难点】 重点:跨国公司的成长战略以及跨国联盟的类型。难点:各跨国公司成长战略的区别和跨国公司的类型。 【学时分配】 1.理论课时:4学时 2.实训课时:2学时 【教学内容】 一、跨国公司的全球性经营战略二、跨国公司经营战略的演变与内容三、跨国公司经营战略的制定程序与制定方法四、跨国战略联盟 ◆本章小结◆西考题◆案例分析:奔驰—带戴姆勒与克莱斯勒的战略联盟 第3章跨国公司的经营方式与组织结构 【教学目的与要求】 1.掌握跨国公司经营方式和组织结构的种类; 2.了解跨国公司的组织形式; 3.了解跨国公司的管理体制。 【教学重点和难点】 重点:跨国公司各种经营方式和组织结构的涵义与区别。 【学时分配】 1.理论课时:4学时 2.实训课时:2学时 【教学内容】一、跨国公司的经营方式二、跨国公司的组织结构三、跨国公司的组织形式四、跨国公司的管理体制 ◆本章小结 ◆思考题 ◆案例分析:本田公司的经营管理 第4章国际市场营销概述 【教学目的与要求】 了解国际市场营销的概念、特点和开展阶段; 熟悉国际市场营销环境; 掌握国际市场营销策略; 【教学重点和难点】 重点:国际市场营销环境和国际市场营销策略;难点:跨国公司的国际市场营销环境分析和策略选择。 【学时分配】 1.理论课时:4学时 2.实训课时:2学时 【教学内容】一、国际市场营销概述二、国际市场营销环境三、国际市场营销策略 ◆本章小结 ◆思考题 ◆案例分析:麦当劳快餐店的成功之路 第5章跨文化管理 【教学目的与要求】 1.了解跨国公司文化和组织文化的概念; 2.熟悉跨国公司的文化冲突特征和方式; 3.掌握跨国公司的跨文化管理; 【教学重点和难点】 重点:跨国公司的文化冲突和跨文化管理;难点:跨国公司的跨文化管理。 【学时分配】 1.理论课时:1学时 2.实训课时:2学时 【教学内容】一、文化透析二、跨国企业中的文化冲突三、人力资源管理 ◆本章小结 ◆思考题 ◆案例分析:“逆向外乡化〞所为何故? 第6章人力资源管理 【教学目的与要求】 ⒈熟悉跨国公司的人力资源涵义及人力资源管理体系; ⒉了解跨国公司人力资源外乡化的涵义、特点和原因; ⒊掌握跨国公司人力资源管理外乡化的策略。 【