新课标形式下中学美术教学的研究的综述报告.docx

新课标形式下中学美术教学的研究的综述报告
随着新课标的实施，中学美术教学也面临着新的机遇和挑战。本文将对新课标形式下中学美术教学的研究进行综述。
一、中学美术课程标准的改革
新课标要求美术教学注重学生的创造性和实践性，培养学生的审美情感、认知能力和文化素养。同时，新课标的实施还要求教师更加注重学生的个性差异，以及因材施教，以达成更好的教学效果。
二、美术教学的研究方向
1、创新思维教育
在新课标的要求下，美术教学应该进一步强调创新思维的培养。通过创意思维的方式，帮助学生更好地表达自己的想法，创作出更具有艺术价值的作品。
2、现代手工艺术教育
在新课标下，美术教育应该注重现代手工艺术教育。现代手工艺术是一种将手工制作与科技创新相结合的艺术形式，可以帮助学生更好地感知现代社会，拓展审美视野。
3、教育开放性
教育开放性可以提高教师的教学质量和学生的表达能力。在美术教学中，教育开放性可以通过各种形式的学术活动（如教学资源共享、名师讲座、学生展览等）来促进美术教育的发展。
三、美术教学的实践研究
实践研究是美术教育的重要组成部分。通过实践研究，可以更加科学地确定美术教学的方向、评价标准和教学方法。实践研究应该注重教学情境的研究和教学方法的探索，使教学更加符合新课标要求，更加贴近学生的需求。
四、结语
综上所述，在新课标形式下，美术教学的研究应该注重创新思维、现代手工艺术教育和教育开放性等方面的探索和研究，在实践中不断总结经验，提高教学的质量，更好地培养学生的审美情感、文化素养和创造性思维。