

四年级上册数学知识点总结归纳.doc
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四年级数学上册知识点归纳总结四年级数学上册知识点归纳总结【精选4篇】知识积累需要坚持不懈,即使遭遇困难和挫折也要坚持下去。学习需要注重实践,学以致用,把知识转化为技能和实际成果。下面就让小编给大家带来四年级数学上册知识点归纳总结,希望大家喜欢!四年级数学上册知识点归纳总结篇1第一单元【大数的认识】1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意:计数单位与数位的区别。计数单位数字表示2、多位数的读
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PAGE页码2/NUMPAGES总页数2四年级上册数学知识点总结归纳五、解决问题的策略1、步骤:、弄清题意,明确已知条件和所求问题;、、分析数量关系,确定先算什么,再算什么;、列式解答2、分析问题可以从条件想起,看根据哪两个条件可以求出一个问题;也可以从问题想起,看要求题目中的问题需要知道哪些条件。数量关系式:①总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价②工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率③路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程
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四年级数学上册知识点归纳总结1、在三位数乘两位数中,先用两位数的个位上的数去乘这个三位数,然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数。最后将它们的积加起来。2、因数末尾有0的乘法:写竖式时把0前面的数对齐,只乘0前面的数;两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。3、积的变化规律:①一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积扩大(或缩小)相同的倍数。例如1:已知:A×B=215,则A×B×2=()。这是把B扩大了2倍,而积也应扩大2倍。即215×2=430,所以A×B×2=(430)。
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新课标人教版数学四年级上册知识点归纳总结第一单元【大数的认识】1、亿以内数的认识:10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。整数部分数级…亿级万级个级千百十亿千百十万千百十个数位…亿亿亿位万万万位位位位位位位位位位位计数千百十千百十…亿亿亿亿万万万万千百十个单位2、一(个)、十、百、千、万........亿都是计数单位。3、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。4、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六
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四年级数学上册知识点归纳总结一、数的基本概念1.定义数:数是用来表示数量、变化和比较之间的关系的符号。2.种类:数可以分为自然数、整数、分数、小数和分数。3.加减乘除:加、减、乘、除都是数的一种运算。4.小数的表示方法:小数可以使用小数点、除法、换算法来表示。二、数据集的概念1.数据集的定义:数据集是用来表达数量差异、变化和趋势的一种表示形式。2.数据集的种类:数据集可以分为饼图、条形图、折线图和直方图等。3.数据集的概念:数据集一般分为频率分布和配对数据,以及平均值、中位数和极值等概念。三、比较与分组1