预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中考备考方向与方法2015-2016学年度九年级数学科组一、就近三年中考数学试题进行分析 二、九年级数学三轮复习安排建议 三、给九年级数学教师的一些个人建议1、中考试题结构 2、近三年来各单元考查的分值统计一、近几年中考数学试题分析(纵、横)三、解答题(二)4、近三年按单元知识点分布的统计表(横)(2)第二单元:方程与不等式(3)第三单元:函数(4)第四单元:图形的认识(4)第四单元:图形的认识(5)第五单元:图形的变换(6)第六单元:统计与概率(7)第七单元:实践与综合运用5、个人对中考题的总体认识二、九年级数学三轮复习安排建议第一轮复习应达到的四个目标:第一轮复习应该注意的五个问题:第二轮:(2016年5月中旬至6月初)专题复习第二轮复习应达到的三个目标:第二轮复习应该注意的五个问题:第三轮:(2016年6月初至6月19日)模拟训练第三轮复习应该注意的九个问题:三、给九年级数学教师的一些个人建议1.克服难题过多,起点过高。 2.克服速度过快、克服只练不讲。3.克服照抄照搬。 4.克服高原现象。复习中,“大考”、“小考”不断,次数过多,难度偏大,学生学习成绩不理想,形成了心理障碍;题量过多,学生忙于应付,被动做题,兴趣下降,思维呆滞。1、思想不重视。 2、答题缺乏规范。 (1)书写潦草;(2)解答过程书写不合理;(3)答题只求结果, 不重过程,过程太简单;(4)作图不够清楚明了等等。 3、计算能力薄弱; 4、审题不够细致、做题不够细心; 5、忽视错题归类; 6、考试时间常掌握不好。最后,赠言: 态度决定高度,细节决定成败. 强大是制胜法宝,精细是核心技术。 考试策略:先易后难夺高分