新课标卷高考物理试题特点与命题思路的研究(2013版).ppt

高考物理试题特点与命题思路研究一、研究高考命题的基本素材
1、高考试题
2、《考试大纲》
3、《考试大纲的说明》
4、《**年试题分析》
5、《高考物理测量理论与实践》
6、其它一、研究高考命题的基本素材
1、高考试题
2004年以后的理综试题（19+6份试卷）
04-4；05-3；06-2；
07-2；08-2；09-2
10-2；11-1；12-1
课标卷（07年开始，每年一份，共6份）
重点是07年以后的试卷：10+6=16份试卷一、研究高考命题的基本素材
2、《考试大纲》
考试性质
能力要求
大纲卷考试范围与要求-131（含S19）
课标卷考试范围
必考：61+S11
选考：3-3：15+S1；3-4：20+S3；
3-5：12+S1
共计：108+S16
考试大纲的题型示例一、研究高考命题的基本素材
3、《考试大纲的说明》
（1）知识内容要求的说明
（2）能力要求的说明
（3）参考试卷
34.（03理综）（20分）一传送带装置示意图如图，其中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为圆弧形（圆弧由光滑模板形成，未画出），经过CD区域时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后，在到达B之前已经相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时的微小滑动）。已知在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机
带动，传送带与轮子间无相
对滑动，不计轮轴处的摩擦。
求电动机的平均输出功率P。02广东
例．下面是一物理演示实验，它显示：图中自由下落的A和B经反弹后，B能上升到比初位置高得多的地方。
A是某种材料做成的实心球，质量m1=0.28kg，其顶部的凹坑中插着质量m1=0.1kg的木棍B，B只是松松地插在凹坑中，其下端与坑底之间有小空隙。将此装置从A下端离地板的高度H=1.25m处由静止释放，实
验中，A触地后在极短时间内反弹，
且其速度大小不变；接着木棍B脱离
球A开始上升，而球A恰好停留在地
板上。求木棍B上升的高度。重力加
速度g=10m/s2。一、研究高考命题的基本素材
4、《**年试题分析》
难度
区分度
立意
正解
典型错误
建议一、研究高考命题的基本素材
5、《高考物理测量理论与实践》
题型功能
能力要求的层次
考试测量学
例题分析二、试题特点及其对我们的启示二、试题特点及其对我们的启示2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
31．[物理─选修3－3]（15分）（08宁夏）
(1)（6分）如图所示，由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无摩擦，活塞上方存有少量液体。将一细管插入液体，由于虹吸现象，活塞上方液体逐渐流出。
在此过程中，大气压强与外界的温度保
持不变。关于这一过程，下列说法正确
的是。
（填入选项前的字母，有填错的不得分）
A．气体分子的平均动能逐渐增大
B．单位时间气体分子对活塞撞击的次数增多
C．单位时间气体分子对活塞的冲量保持不变
D．气体对外界做功等于气体从外界吸收的热量2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查

(2)（08宁夏）（9分）一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内，活塞相对于底部的高度为h，可沿气缸无摩擦地滑动。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时，活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活
塞的上表面上。外界大气的压
强和温度始终保持不变，求此
次沙子倒完时活塞距气缸底部
的高度。2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
34．（09宁夏）[物理——选修3-3]（15分）
（1）（5分）带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体。气体开始处于状态a，然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到状态c，b、c状态温度相同，如V-T图所示。设气体在状态b和状态c的压强分别为pb和pc，在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac，则（填入选项前的字母，有填错的不得分）
A．pb>pc，Qab>Qac
B．pb>pc，Qab<Qac
C．pb<pc，Qab>Qac
D．pb<pc，Qab<Qac2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查
（2）（09宁夏）(10分)图中系统由左右两个侧壁绝热、底部截面均为S的容器组成。左容器足够高，上端敞开，右容器上端由导热材料封闭。两个容器的下端由可忽略容积的细管连通。
容器内两个绝热的活塞A、B下方封有氮气，B上方封有氢气。大气的压强p0，温度为T0=273K，连个活塞因自身重量对下方气体产生的附加压强均为0.1p0。系统平衡时，各气体柱的高度如图所示。现