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大学生媒体素养水平研究—以宁波大学为例 PAGEIV 宁波大学教师教育学院本科毕业设计(论文) PAGE\*MERGEFORMATI 编号: 本科毕业设计(论文) 题目:(中文)大学生媒体素养水平研究 —以宁波大学为例 (英文)TheInvestigationoftheMediaLiteracyLevelofCollegeStudents —CaseStudyfromNingBoUniversity 学院教师教育学院 专业教育技术学 班级教育技术07 学号074030125 姓名张贤琴 指导教师王海燕职称 完成日期2011年5月2日 宁波大学教师教育学院本科毕业设计(论文) PAGEI 诚信承诺 我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《大学生媒体素养水平研究—以宁波大学为例》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。 承诺人(签名):张贤琴 2011年5月2日 摘要 【摘要】随着传播科技的迅速发展,媒体对大学生的影响日益增强。新兴媒体的普及对传统媒体、传统的传播方式形成了强烈的冲击,数字化的网络文化成为我们这个时代新兴的文化特征。近年来,有关大学生媒体素养的培养问题呼声越来越高。在对媒体素养及媒体素养教育的概念及研究背景介绍的基础上,结合宁波大学的实际情况,通过调查法评估大学生的媒体素养水平(技术、认知、道德层面),并提出相关的媒体素养教育建议。 【关键词】媒体素养;评估;大学生 TheInvestigationoftheMediaLiteracyLevelofCollegeStudents —CaseStudyfromNingBoUniversity Abstract 【ABSTRACT】Withcommunicationtechnologydevelopingrapidly,theimpactofthemediaoncollegestudentsisincreasing.Thepopularizationofnewmediastronglyimpactsthetraditionalmediaandthetraditionalmodeoftransmission,digitalnetworkculturebecomestheemergingculturalidentityofourtime.Concernsrelatedtocultivationofyouthsmedialiteracyhavebecomemoreandmorepopularinrecentyears.Onthebaseoftheinstructionofthemedialiteracyandeducationconceptandtheresearchbackgroundofmedialiteracy,combinedwithactualsituationofNingBoUniversitystudents,throughquestionnaires,evaluatethemedialiteracylevelofcollegestudentsaccordingtothreedimensions(technical,cognitive,andmoral).Thenputforwardrelevantsuggestionsaboutmedialiteracyeducation. 【KEYWORDS】MediaLiteracy;Assessment;CollegeStudents 目录 TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc292660945"摘要 PAGEREF_Toc292660945\hII HYPERLINK\l"_Toc292660946"Abstract PAGEREF_Toc292660946\hIII HYPERLINK\l"_Toc292660947"目录 PAGEREF_Toc292660947\hIV HYPERLINK\l"_Toc292660948"1 绪论 PAGEREF_Toc292660948\h1 HYPERLINK\l"_Toc292660949"1.1研究背景与动机 PAGEREF_Toc292660949\h1 HYPERLINK\l"_Toc292660950"1.2研究目的及意义 PAGEREF_Toc292660950\h1 HYPERLINK\l"_Toc292660951"