高中汗青必修一试题.doc
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高中汗青必修一第四单位试题.doc
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高中历史必修三《音乐与影视艺术》说课设计一、教材地位二、教材分析重点、难点分析过程与方法情感态度与价值观四、教学过程设计第24课学习提示1、19世纪欧洲音乐的流派及各自特点。分类2、结合19世纪上半期欧洲社会现实及贝多芬的思想,体会浪漫主义音乐的兴起的时代背景。4、结合所学知识,认识民族乐派兴起的背景。从1818年起,在贝多芬一生的最后十年当中他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九“合唱”交响曲》。他的名言“扼住命运的咽喉”。贝多芬于1827年3月26日