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G中学人力资源管理问题诊断与改进对策研究的中期报告
尊敬的领导：
我作为G中学人力资源管理问题诊断与改进对策研究的项目负责人，向您提交本项目的中期报告。
一、项目进展情况
自项目启动以来，我们的团队依据研究方案，对G中学的人力资源管理进行了初步的调查和分析。我们采用了多种研究方法，包括问卷调查、访谈、案例分析等，旨在全面掌握G中学的人力资源管理情况。
在调查、分析中我们发现了以下问题：
1.人事档案管理不规范，一些员工的档案缺失、遗漏或者未按规定存档，甚至有一些员工档案重复，给后续的人力资源管理带来了困难。
2.员工福利制度缺少创新，已有福利不能满足员工的需求，并且层次不够分明，难以落实。
3.员工晋升不公，部分员工晋升轨迹不清晰，考核周期不够公开透明，存在一些不成文的规矩导致不公现象。
4.员工培训不足，对员工的培训投入不足，培训方式和内容缺乏科学性和针对性，未能为员工的职业发展带来积极的推动。
我们的团队在整个研究过程中也收到了G中学领导、教职员工以及其他相关人员的积极配合和支持，感谢大家对本项目的认可和支持。
二、研究任务展望
下一步，我们将立足于已有的情况，进一步分析和研究，并制定出改善和完善的对策。我们的研究目标和计划，是帮助G中学实现人力资源管理科学、规范、高效的目标，从而为学校的发展提供支持和途径。
具体来说，我们将完成如下研究任务：
1.进一步深入分析人事档案管理问题，并制定出完善的档案管理制度，化解现有问题，确保员工信息的完整和准确。
2.优化员工福利制度，根据员工需求和学校情况，推动福利层次的划分，完善员工福利政策，加强保障功能。
3.制定公开透明的员工晋升评估制度，根据员工的实际表现和能力采取更为科学的评价标准，避免不公的现象。
4.加强员工培训和激励措施，不断提高员工的综合素质和职业技能，增加员工归属感和士气，为学校的长远发展提供人才支持。
以上是我们前期工作及下一步计划的简要汇报，为了更好的完成这个项目，我们将继续努力，不断做好研究各项工作，加强和学校的沟通协调。
谢谢！