苏教版小学五年级期中上册数学水平检测.doc

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苏教版小学五年级期中上册数学水平检测
（时间：90分钟）
班级：__________姓名：__________

一、填空题。（每小题1分共10分）

1.把306900写成以“万”做单位的数______，把687430000改成用“亿"作单位的数是______。

2.6元=______角2元3角=______角
90角=______元45角=______元______角

3.20以内的自然数中，既是奇数又是合数的是______和______，既是偶数又是质数的是______。

4.峄城区的仙坛山海拔275.8米，记作______米；以地面为基准点，一地下车库低于地面3.8米记作______米。

5.美术小组有19人，每4人合用1盒水彩笔，美术老师至少需要准备______盒水彩笔。

6.0.7里面有7个______，表示______分之______，这个小数化成分数是______。

7.一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别为2cm、5cm，第三条边的长度为双数，第三条边的长度是______cm。

8.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最大两位数是______。

9.一个数的个位上是7，十位上的数比个位上的数少2，这个数是______。

10.用简便方法计算376+592+24，要先算______，这是根据______律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算______，这样计算是根据______。

二、判断题。（共10分）

1.判断对错．
在比较数的大小时，位数多的数一定大于位数少的数．

2.长方体中，相对的棱长的长度相等且互相相平行．（）

3.正方形有4条对称轴，平行四边形没有对称轴。（）

4.3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（）

5.用一些种子做发芽试验，110粒种子全部发芽，发芽率是110%。（）

6.A÷B＝5，所以A是B的倍数，B是A的因数．（）

7.一个长方体和一个正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等（）

8.两个非0自然数的乘积一定是它们的公倍数。（）

9.一个合数至少有3个因数（）

10.位置分别是（5，4）和（4，5）的两个物体在同一列不在同一行。（）

三、选择题。（共20分）

1.下面说法中错误的是（）。
A.在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B.我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C.28+374+26此题进行简便运算，我们头脑里可以想a-b-c=a-（b+c）这一运算律

2.被2、3、5除都余1的最小数是（）。
A.21B.31C.61D.121

3.下列物体的运动属旋转现象的是（）
A.电风扇转动B.拨动算盘珠C.小孩坐滑梯

4.下面三组小棒中，能围城三角形的一组是（）。
A.B.C.

5.按照数的（）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。
A.因数的个数B.是否是2的倍数C.是否是3的倍数D.大小

6.两盒英语磁带，用下面的方法包装，最节省包装纸的方法是（）（接缝处不计）
A.B.C.

7.既是3的倍数，又是36的因数的数是（）
A.2B.4C.15D.18

8.做同一种零件，甲9分钟做11个，乙5分钟做6个，（）做得快。
A.甲B.乙C.一样快

9.用一根长（）的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5am、高3cm的长方体框架。
A.28cmB.48cmC.56cm

10.一个圆柱与一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。
A.12B.9C.27D.24

四、计算。（共20分）

1.口算．
2.7×0.3＝24÷0.06＝12÷0.3＝8.8×1.25＝
1÷0.05＝0.8×3+0.8×7＝2.5×4÷2＝15.6﹣9.2﹣0.8＝

2.直接写出得数。
20×23=300×8=5×120=9×4+5=
50×60=0×830=18×4=8×7+9=

3.选择恰当的方法计算。
①25×32×125
②4.2-1.38+5.8-4.62
③
④69×101-69
⑤0.8×5.6-0.8×0.6
⑥

五、应用题。（共20分）

1.一个县共有拖拉机550台，其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3∶8，这两种拖拉机各有多少台？

2.一块铜锌的合金质量是840g，现在按锌、铜1∶2的比重新熔铸，需要添加120g铜.原有锌、铜各多少克？

3.用纸皮做一个长3.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶，至少要用多少平方分米的纸皮?

4.一根彩带，每4.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了27个蝴蝶结，还剩4.2分米，这根彩带原长多少分