苏教版小学五年级期中上期数学水平检测.doc

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苏教版小学五年级期中上期数学水平检测
（时间：90分钟）
班级：__________姓名：__________

一、填空题。（每小题1分共10分）

1.一个正方休礼品盒，棱长2.5dm，小美在这个礼品盒的四周涂上颜色（上、下面不涂），需要涂色的面积是______平方分米。

2.淘气看一本书，共b面，他每天看a面书，5天看了______面，还剩______面没看，第6天他从第______面开始看。

3.一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是______度。

4.食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。这些松花蛋有______个。

5.在10个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称______次就一定能找出次品。

6.在1～20的自然数中，______既是奇数，又是合数；______既不是质数，又不是合数。

7.学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下。
578.57.51098最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法。这个班最后的得分是______。

8.有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有______个，也可能有______个。

9.一个数由8个万，9个千，6个十分之一组成，这个数写作______，保留整数约是______。

10.一个长方体相邻的3个面的面积分别是6cm2，8cm2，12cm2，这个长方体的表面积是______。

二、判断题。（共10分）

1.一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。（）

2.8和10的乘积一定是这两个数的公倍数。（）

3.一个合数至少有3个因数（）

4.判断对错.

5.63×12=63×10×2.（）

6.三角形的三个内角的度数比是1：2：3，这是一个锐角三角形。（）

7.0÷6+6=0（）

8.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（）

9.底面积和高相等的长方体和正方体，它们的体积相等。（）

10.A÷B＝5，所以A是B的倍数，B是A的因数．（）

三、选择题。（共20分）

1.有4颗外表一模一样的玻璃珠，其中有一颗玻璃珠是次品（质量轻一些）。下面是李思找次品的过程：根据李思找次品的过程，可以知道（）号玻璃珠是次品。

A.①B.②C.③D.④

2.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（）。
A.980B.960C.130D.75

3.9×21×53×2437的积是（）。
A.奇数B.偶数C不能确定

4.一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：

这个立体图形是（）。
A.B.C.D.

5.观察
A.B.C.

6.下面计算正确的是（）
A.B.C.

7.在如图的百数表中，用十字架框住五个数（如图），这五个数之和可能是（）

A.205B.216C.220D.224

8.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高也扩大到原来的2倍，体积（）
A.扩大到原来的4倍B.不变C.扩大到原来的8倍D.不能确定

9.与算式125×16的计算结果不相等的式子是（）。
A.125×（8+8）B.128×8×2C.125×8+125×2

10.如图，阴影部分的长度可以用（）表示。

A.0.04mB.4mC.0.4m

四、计算。（共20分）

1.直接写出得数。
5×0.5=0.6×0.7=4.4×0.1=1.3×0.5=
1.2×4=0.8×5=8.5×10=2.5×0.2=

2.直接写得数。

3.直接写出得数。
25×20=30×13=140×6=102×7=
80÷40=360÷90=210÷70=720÷80=
130×60=500×30=281÷38≈495÷62≈

五、应用题。（共20分）

1.某市质量技术监督所最近在市场抽查一批电脑共50台，其中不合格的有1台，这批电脑的合格率是多少?

2.某校春季时植的树成活了75棵，只有5棵没有成活，该校植树的成活率是多少？

3.六年一班有学生50人，体育达标的有40人，六年一班学生的体育达标率是多少？

4.根据下图中的数量关系，用不同的方法求出“？km”．

5.一个从里面量长和宽都是10厘米，高14厘米的长方体容器，装有8厘米深的水，现将一个铁球浸没在水中，这时量得水深是12厘米，铁球的体积是多少立方厘米?

六、解析题。（共20分）

1.四名同学的平均体重是43千克，第五名同学的体重是38千克，求这五名同学的平均体重是多少千克？

2.水果店下午卖出65.6千克苹果