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我国研究型大学课程国际化建设研究的开题报告
题目：我国研究型大学课程国际化建设研究
研究背景：
随着中国经济和全球化的不断发展，我国的高等教育受到广泛关注。大学作为高等教育的主要载体，拥有重要的使命和历史责任。随着社会需求的变化，大学也面临着种种挑战，其中之一就是如何加强课程国际化建设，提高办学水平和国际影响力。
研究目的：
本研究旨在探究我国研究型大学课程国际化建设所面临的问题和挑战，深入分析国际化课程建设的重要意义和作用，提出促进课程国际化建设的具体措施和建议。
研究内容：
1.国际化课程建设的概述和意义
2.我国研究型大学课程国际化建设的现状和问题
3.国际化课程建设的重要措施和发展趋势
4.国际化课程建设的影响因素和成效评价
研究方法：
本研究采用文献资料法、案例分析法和问卷调查法相结合的方法，通过查阅国内外相关文献和统计数据资料，了解我国研究型大学课程国际化建设现状和问题，深入分析国际化课程建设的关键措施和发展趋势，以及影响因素和成效评价。此外，通过针对大学生和教师的问卷调查，了解他们对课程国际化建设的看法和需求，为深化调研提供有力支持。
研究意义：
本研究将有助于促进我国研究型大学课程国际化建设，提高办学水平和国际影响力，增强大学的核心竞争力，更好地适应国家发展需要和市场需求，为实现中华民族伟大复兴和全球化进程做出更大贡献。