部编版三年级上册语文第一单元单元备课(集体备课).doc

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部编版三年级上册语文第一单元单元备课(集体备课)
单元主题：
本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容；体会和想象童年生活的美妙；热爱学习生活；积极向上。
单元教材分析：
《大青树下的小学》本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活；重点是能够抓住关键句子；产生民族团结的自豪感。鼓励学生多种方法识字。借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。
《花的学校》以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景；重点是想象诗歌所描绘的画面；体会诗歌的语言。多元认字；能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。
《不懂就要问》讲了孙中山对待学问不懂就问；不怕挨打。重点是按照“阅读提示“的要求独立阅读课文；把握课文的主要内容；找出有新鲜感的词句；学会和同学交流。
本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。重点是选择别人感兴趣的内容讲清楚；恰当使用图片和实物。
本次习作以《猜猜他是谁》为题目；重点是抓住人物的显著特征去写。
本次学习园地主要内容是学会积累词句；学习成语；练习感情朗读；创造名字；理解积累古诗《所见》。重点是积累词句、成语、古诗；会感情朗读。
单元重难点：
阅读时；关注有新鲜感的词语和句子；学会抓住关键词句理解课文。（2）学习书面表达；体会习作的乐趣。学会先说后写；抓住人物主要
特点写；学习习作的格式。
单元课时安排：
《大青树下的小学》2课时《花的学校》2课时《不懂就要问》1课时
口语交际1课时习作2课时