第四节微生物培养法概论ppt课件.ppt
念珊****写意
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第四节微生物培养法概论ppt课件.ppt
微生物学第四节微生物培养法概论一个良好的微生物培养装置的基本条件是:按微生物的生长规律进行科学的设计,能在提供丰富而均匀营养物质的基础上,保证微生物获得适宜的温度和良好通气条件(只有少数厌氧菌例外),此外,还要为微生物提供一个适宜的物理化学条件和严防杂菌的污染等。微生物的培养方法可分为八个大类实验室的微生物培养法一、实验室培养法(一)固体培养法1.好氧菌的固体培养大多数微生物都是好氧菌,微生物一般只能利用溶于水中的氧,要保证在培养液中始终有较高的溶解氧浓度。一般情况下(1大气压,20℃)下,氧在水中的溶解
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微生物学第四节微生物培养法概论一个良好的微生物培养装置的基本条件是:按微生物的生长规律进行科学的设计,能在提供丰富而均匀营养物质的基础上,保证微生物获得适宜的温度和良好通气条件(只有少数厌氧菌例外),此外,还要为微生物提供一个适宜的物理化学条件和严防杂菌的污染等。微生物的培养方法可分为八个大类一、实验室培养法(一)固体培养法1.好氧菌的固体培养2.厌氧菌的固体培养(4)厌氧罐(anaerobicjar)大多数微生物都是好氧菌,微生物一般只能利用溶于水中的氧,要保证在培养液中始终有较高的溶解氧浓度。一般情况
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第四节微生物培养法概论一个良好的微生物培养装置的基本条件是:按微生物的生长规律进行科学的设计,能在提供丰富而均匀营养物质的基础上,保证微生物获得适宜的温度和良好通气条件(只有少数厌氧菌例外),此外,还要为微生物提供一个适宜的物理化学条件和严防杂菌的污染等。①从少量培养发展到大规模培养;②从浅层培养发展到厚层(固体制曲)或深层(液体搅拌)培养;③从以固体培养技术为主发展到以液体培养技术为主;④从静止式液体培养发展到通气搅拌式的液体培养;⑤从单批培养发展到连续培养以至多级连续培养;⑥从利用分散的微生物细胞发展
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