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造句练习 非常:1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。 帮忙:同学们有困难;我们要尽力帮忙。 惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。 奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。 各种各样:花园里开满了各种各样的花。 像:弯弯的月亮像小船。 发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。 已经:我已经长大了。 得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。 一个...一个...另一个:三个同学;一个喜欢唱歌;一个喜欢跳舞;另一个喜欢画画。那么那么:我和朋友在一起的时候是那样自在;那样快乐。 之所以是因为:他之所以成绩不好;是因为他平时不努力学习。 1、用“连都”造句。 例:A、屋里很安静;连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难;连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像就像”造句。 例:A、荷塘里;荷花好像一位凌波仙子立在那;微风拂来;荷花摆动身姿;就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样;而我;就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他;但是他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙;但是我会努力学习;宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来;这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试;你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛;我们班又输了。” 8、用“像;像”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船;像镰刀;又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞;荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的有的还有的”造句。 例:A、下课了;同学们有的跳绳;有的打球;还有的捉迷藏;他们玩得可高兴了! B、动物园里;有的小猴在荡秋千;有的在捉虱子;还有的在吃香蕉;它们可真有趣! 11、用“一手一手”造句。 例:A、李老师一手拿着笔记本;一手拿着钢笔;快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘;一手拿着画笔;认真地画着眼前的美景。 12、用“一边一边”造句。 例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例:A、每当夜幕降临;五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜;家乡上空的烟花;五光十色;美丽极了! 14、用“显得”造句。 例:A、一场大雨过后;树叶显得更绿了。B、早上;空气显得格外新鲜。 C、病了一场;李老师显得更瘦了。 15、用“也”造句。 例:A、雷声小了;雨声也小了。B、池塘里的水满了;青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 例:马路上的汽车来来往往;川流不息。 17、用“越越越越”造句。 例:A、闪电越来越亮;雷声越来越响;风越刮越厉害;雨越下越大。 B、春天到了;风越来越轻柔;阳光越来越和煦;小树越来越绿;出来活动的人也越来越多了! 18、用“一会儿一会儿”造句。 例:A、他一会儿浓墨涂抹;一会儿轻笔细描;很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊;一会儿像小鱼;真有趣! 19、用“只有才”造句。 例:A、只有刻苦学习;才能取得好成绩。 B、只有讲卫生;才能不生病。C、只有多看课外书;多练笔;才能写出好文章。 20、用“一就”造句。 例:A、他的画一挂出来;就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来;就被我猜中了。 C、天一黑;街上的路灯就亮了。 21、用“既又”造句。 例:A、小红既美丽又善良;大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过;既惊奇又羡慕。 22、用“只要就”造句。 例:A、只要我们好好学习;就一定能考出好成绩。B、只要你多看书;知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。 24、用“如果就”造句。 例:A、如果我有10元钱;我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上;妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、用“多么多么”造句。 例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀! 26、用“可爱的”造句。 例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用“高兴地”造句。 例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。 28、用“假如”造句。 例:A、假如我