预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

北师大版小学三年级语文下册教案15/15北师大版小学三年级语文下册教案通过朗读课文使学生体会人与自然之间的关系培养学生对大自然热爱与向往体会人与动物之间和谐美好的情感。一起看看北师大版小学三年级语文下册教案!欢迎查阅!北师大版小学三年级语文下册教案1教学目标:1、通过朗读课文使学生体会人与自然之间的关系培养学生对大自然热爱与向往体会人与动物之间和谐美好的情感。2、学会写一类生字7个认识二类生字。3、完成课后练习复习巩固词语发挥学生的想象力。4、掌握略读方法学习略读。教学重点:朗读课文训练略读。注意字、词的积累。教学难点:教学生学会略读课文把握课文的顺序通过字词体会人物的性格特点。教具准备:生字卡片、多媒体教学时间:三课时教学过程:第一节教学内容:1、初读课文理解课文内容。2、学习一、二类生字。教学过程:一、质疑导入1、板书课题、读题。2、你最想知道什么?二、教学新课1、师范读课文。2、生略读课文概括课文大意(结合课后第一题)3、课文有哪几个主要人物?你最喜欢谁?为什么?4、学习生字。(1)正音字垒(lei)瓮(weng)窝(wo)嘛(ma)(2)多音字jiang(将军)将jiang(将领)(3)生字梯:Tti左右结构查木字旁组词:梯子云梯人梯碌:Llu左右结构查石字旁组词:忙碌骨碌踮:Ddian左右结构查足字旁组词:踮脚陆:Llu左右结构查耳刀旁组词:陆地大陆着陆嘴:Zzui左右结构查口字旁组词:嘴巴张嘴快嘴顶嘴喳:Zzha左右结构查口字旁组词:叽叽喳喳饿:Ee左右结构查食字旁组词:饥饿饿肚子衔:Xxian左中右结构查双人旁组词:衔泥学衔军衔抢:Qqiang左右结构查提手旁组词:抢夺抢险抢救将:Jjiang左右结构查旁组词:将军将来将要5、学习二类字。6、复习巩固(1)同桌互相听写一类字。(2)指导书写。三、布置作业1、熟读课文。2、写生字每个字写一行组一个字。第二节教学内容:1、导学生有感情的朗读课文。2、学生发表自己对文中词语和句子的独特感受。3、表演课本剧。教学过程:一、激趣导入。今天我们一起来排个课本剧你们高兴吗?那么课文就是剧本我们首先要把课本读好、理解好大家有信心吗?二、自由读文。你对文中的那些词语有独特的感受?画出来先来跟你的同桌说一说。三、你对文中的那部分感兴趣?读给大家听。读的时候要体会人物的心理活动。在此过程中教师相机指导朗读。a)分角色朗读。b)自由组合排练课本剧。c)课本剧表演。d)布置作业。人类和动物之间友好相处的故事有很多。搜集一下读一读下堂课进行交流。第三节教学内容:巩固练习教学过程:1、分角色朗读课文2、做课后练习题3、听写生字4、做形近字组词练习作业:读后感[板书设计]:燕子回家的路田田看窗户关心燕子我关心窗户韩奶奶北师大版小学三年级语文下册教案2第一课时教学目标:1.认识4个生字会写10个字掌握1个多音字。2.正确、流利地朗读课文概括课文的主要内容。3.了解课文的表达顺序学习略读方法。教学重点:认识4个生字会写10个字理清课文的表达顺序学习略读方法。教学难点:理清课文的表达顺序学习略读方法。课前准备:字卡教学过程:一、兴趣导入(播放《小燕子》歌曲)同学们你们知道小燕子住在哪里吗?你们喜欢小燕子吗?有一个城市里的小女孩也特别的喜欢小燕子让我们一起去看看她是谁?发生了怎样的故事?【设计意图:新课导入的如何会直接影响到学生的学习兴趣、情绪、状态等。采用歌曲导入可以激发学生的