(2022年整理)小学教学计划音乐模板锦集九篇.docx

小学教学计划音乐模板锦集九篇时间一晃而过我们的教学工作又将翻开新的一页立即行动起来写一份教学计划吧。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是为大家整理的小学教学计划音乐9篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握初步了解了中外优秀美术作品的文化价值学习习惯比较好对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式并借助语言表达自己的想法。4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施：1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路做到以人为本因材施教因地制宜以求达到最佳教学效果。4、运用现代化教学手段。课时安排：第一周：我栽种的植物第二周：向动物朋友学习第三周：桥我设计的桥第四周：立线浮雕立纸浮雕第五周：变化的柱子第六周：盒子造型游戏第七周：综合纸版画第八周：冷色和暖色第九周：暖色调的画第十周：画情绪（一、二）第十一周：奇怪的图形（一、二）第十二周：画汗衫第十三周：儿歌、童话配画第十四周：语言、神话配画第十五周：陶艺（一、二、三）第十六周：现代建筑第十七周：我造的未来建筑第十八周：中国古代青铜艺术第十九周：复习考试小学教学计划音乐篇2本学期的四年级音乐教学计划内容包括以下几个方面:一是指导思想;二是学情分析;三是教材分析;四是学期教学目标;五是教材重点难点;六是教学措施;七是教学内容与进度。一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求提高学生的审美能力发展学生的创造性思维形成良好的人文素养为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析四年级学生生活范围和认知领域进一步发展体验、感受与探索创造的活动能力增强但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听学生最喜欢律动与音乐活动在这两方面表现非常好乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。本届四年级学生共有七个班级含两个民族班七个班的学生情况大同小异每班大约有20%--25%左右的学生唱歌时五音不全模仿能力又比较差。其中主要原因是性格内向也不敢表现自己因此在今后在学习中应加强对这些学生的培养利用生动活泼、富于艺术魅力的形式鼓励他们参与到音乐活动中以此来激发、培养、发展他们的兴趣。对于五音不全的学生可多鼓励他们参与用课堂乐器为歌曲伴奏以此来培养他们对音乐的兴趣。三、教材分析本册教材分为八个单元即第一单元“林中的鸟声”;第二单元“绿水江南”;第三单元“五十六朵花”;第四单元“学戏曲”;第五单元“环球采风”;第六单元“中国功夫”;第七单元“小小音乐剧”;第八单元“花的旋律”。每个单元包括感受音乐表现音乐创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。四、学期教学目标(一)知识目标：1.认识延音线学习四三拍的指挥手势并能在歌曲中运用。2.认识乐器唢呐、竹笛以及京剧的主要伴奏乐器并了解其音色。3.认识和了解不同的民族生活风俗。4.能创编简单的动作为歌曲伴舞。5.通过学习歌曲与欣赏理解歌曲或乐曲所包含的小知识。(二)能力目标：1.学生通过学习歌曲学会用正确的口形姿势和呼吸方法以及自然圆润的发声清晰的咬字、吐字来有感情地进行歌唱。2.通过学习本册教材培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力。3.通过音乐活动引起学生的兴趣培养学生合作进取的精神培养学生对音乐的兴趣。(三)情意目标：通过音乐教学突出其学科的特点把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中启迪智慧培养合作意识和乐观向上的生活态度使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。(四)质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能掌握认识简单的乐谱的能力自创打击乐能够完整的演唱歌曲创编简单的舞蹈动作。五、教材重点难点教学重点：(一)继续提高学生的歌唱能力和表演能力。(二)进一步引导学生勇于参与各项音乐实践在活动中培养学生的音乐审美能力创造能力合作能力。教学难点：(一)引导学生有表情地演唱歌曲时要适度而不夸张。(二)引导学生发挥音乐想