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我国校园街舞舞蹈啦啦操成套动作编排现状研究的中期报告 中期报告: 一、研究背景 校园舞蹈文化在我国大学生群体中越来越受到欢迎,其中街舞、啦啦操等成为了其中的主流文化形式。这些文化形式不仅能够满足大学生的娱乐和锻炼身体的需求,同时也对于提高学生的综合素质和促进学生的交流和合作能力有着积极的作用。因此,对于校园街舞舞蹈啦啦操成套动作编排现状的研究具有十分重要的现实意义。 二、研究目的 本研究旨在通过对我国校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式的成套动作编排现状进行研究,探讨当前的编排情况、存在的问题以及未来发展趋势,为我国校园舞蹈文化的发展提供参考和借鉴。 三、研究方法 本研究采用文献调查、案例分析、问卷调查等方法进行研究。首先进行文献调查,搜集与本研究相关的文献资料;其次进行案例分析,对当下较为流行的校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式进行深入分析;最后进行问卷调查,了解目标受众对于校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式的需求以及对于成套动作编排的意见和建议。 四、研究进展 目前,我们已经对相关文献资料进行了搜集和分析,并进行了一定的案例分析工作。通过调查,我们发现目标受众对于校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式的需求非常旺盛,更加注重运动的趣味性和个性化,同时也明确了他们对于成套动作编排的一些基本要求和期望。同时,我们也发现在目前的校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式中,成套动作编排还存在着一些问题,例如动作难度过高或过低、动作缺少个性和创新等,这些问题也需要进一步的研究和改进。 五、研究展望 在今后的研究中,我们将着眼于校园街舞、舞蹈、啦啦操等文化形式的成套动作编排,在借鉴国外成功经验的基础上,针对我国大学生的具体需求和实际情况,提出合理的编排方案和指导意见。同时,我们也将通过开展课程和培训等形式,加强对于校园舞蹈文化的宣传和普及,推动其健康、全面、可持续发展。