(2022年整理)关于小学数学教学计划汇总五篇.docx

关于小学数学教学计划汇总五篇时间流逝得如此之快我们的教学工作又将续写新的篇章是时候静下心来好好写写教学计划了。如何把教学计划写出新花样呢？下面是为大家收集的小学数学教学计划5篇欢迎阅读与收藏。一、情况分析（一）、班级情况分析：本班学生19名在经过了一个学期的数学学习后基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错但是成绩不能代表他学习数学的所有情况只有课堂和数学学习的活动中才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。（二）教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：位置、20以内退位减法、图形的拼组、100以内的数、认识人民币、100以内进位加法和退位减法二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容激发学生的学习兴趣获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索合作交流的学习方式让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5、把握教学要求促进学生发展适当改进评价学生的方法比如建立学生课堂发言的"奇思妙语录"等。三、本学期教学的主要目的要求（一）、知识和技能方面1、认识计数单位"一"和"十"初步理解个位、十位上的数表示的意义能够熟练掌握100以内数会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小会用100以内的数表示日常生活中的事物并会进行简单的估计和交流。2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加减一位数和整十数会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角1角=10分爱护人民币。4、会读、写几时几分知道1时=60分知道珍惜时间。（二）、数学思考方面1、能运用生活经验对有关数学信息作出解释并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中发展空间观念。3、在教师的帮助下初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。（三）、解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程体验数学与日常生活的密切联系感受数学在日常生活中的作用。2、了解同一问题可以有不同的解决办法。3、有与同学合作解决问题的经验。4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。（四）、情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助下对身边与数学有关的某些事物有好奇心能积极参与生动、直观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助下能克服在数学活动中遇到的某些困难获得成功的体验有学好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程感受数学思考过程的合理性。4、在他人的指导下能够发现数学活动中的错误并及时改正。5、体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心。6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学的重点、难点教学重点：100以内数的认识20以内的退位减法和100以内的加减法口算。教学难点：100以内的加减法口算以及数学思维的训练。五、本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的年龄特点出发多采取游戏式的教学引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中注意多一些有利于孩子理解的问题而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业比如动手的作业少一些呆板的练习。4、加强家庭教育与学校教育的联系适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。小学数学教学计划篇2一、全册教材分析这一册教材包括下面一些内容：表内除法万以内数的认识简单的万以内的加法和减法图形与变换克和千克统计找规律用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法在计算时都要分成若干个一位数除以一位数。因此表内除法同表内乘法一样是小学数学的重要基础知识是小学生需要掌握的基本技能之一必须达到计算正确、迅速。这册教材的另一个重点是万以内数的认识通过这部分内容的学习学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级把万以内的数位顺序弄清楚掌