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关于初中教学教学计划范文汇总六篇人生天地之间若白驹过隙忽然而已我们迎来了新的学习生活请一起努力写一份教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼以下是为大家收集的初中教学教学计划6篇仅供参考希望能够帮助到大家。一.本学期教学指导思想本学期的化学教学将继续体现教学的启蒙性和基础性提供给学生未来发展所需要的最基础的科学知识和基本技能培养学生应用化学知识分析解决简单实际问题的能力使学生从化学角度逐步认识自然界学会用科学的眼光去分析社会现象自觉抵制封建迷信和伪科学而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能继续感受化学再生长生活中的重要性不断了解化学与日常生活的密切关系进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题继续推行“六步实效教学流程”策略培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度注重评价学生的科学探究和实践能力同时注重学生在情感态度价值观方面的发展在整合三维目标全面考查的基础上注意试题的基础性探究性、开放性、应用性、教育性和人文性为社会法杖和上一级学校培养更多的人才。二.教学目标的总体设想(一)认真学习研究《化学课程标准》、教科书和教参。做好学情分析、编写好导学案明确每一学段的知识各单元中每一课题的知识带你在课表中的具体要求并联系中考会考要求及常见题型八相关知识进行系统归类整理、适度的拓展以使学生能更加清晰地把握知识体系更好地迎接统考和中考。(二)统观教材、确定好重点和难点。第五单元教学重点:通过实验探究认识质量守恒定律化学方程式含义及书写原则化学方程式的简单计算。教学难点:从微观角度解释质量守恒定律及其应用化学方程式的书写与配平。第六单元教学重点:碳及其氧化物的性质实验室制取二氧化碳原理及装置气体制取思路和方法。教学难点:探究实验室中的二氧化碳的装置。第七单元教学重点:燃烧的条件和灭火原理、燃烧使用对环境影响。教学难点:燃烧条件的活动与探究化学放映中的能量变化等。教学的关键:(1)抓好常规教学、抓好基础知识的全面教学与复习化学基础概念原理、准确使用化学用语表单物质及化学反应熟练化学基本计算的步骤和书写格式掌握化学实验的基本技能和基本操作。(2)抓好单元知识体系构建好好转向知识复习与突破。(3)抓好合作考试内容的组织编排加强综合训练。学生现状(层次)分析(1)学习态度。大多数学生对化学感动又新鲜感都有一种共同的欲望——学好化学。且已掌握了一些化学基础知识和技能具备了解决问题的经验和能力有良好的心理素质、学习态度较明确。可以顺利地学习新知识。(2)学习情况。由于学生学习了一学期的化学课具备了一定的知识和经验、可以及时进入学习状态、具有一定的自主学习能力和探究能力、合作学习意识较强。兴趣较浓厚、能为学习新知识奠定坚实基础。但也有很多差异、如部分学生的学习情感、个性意志等非智力因素不稳定有待引导和培养学生的交流与合作意识不强良好的学习习惯没有形成、学习方法不科学等都有待于培养和指导。(3)学生层次。可分为三个档次。尖子生:充满朝气和活力能自觉、有能力、安排好自己的事情努力学习积极投入学习责任心强。边缘生:有学习欲望对学习始终抱有较浓厚兴趣能在他人帮助下自主学习有一定的学习责任感是急需提高、帮助的一类学生。学困生:对学习有认识能接受他人意见。学习意志不坚强基础知识差学习时间不长久等这类学生占有相当一部分比例教师应帮助他们爱护他们更不能放弃他们本学期应做好这方面工作。(三)教学、学法及策略根据“六步实效教学流程”要求应用新方法新理念立足于课改让学生在“做中学、学中会”。上好点拨自学课合作考生课定向反思课等。重视创设学习情境充分利用讨论、调查与研究、家庭小实验等活动增加学生参与实验教学的机会培养学生动手实践能力。加强小组合作学习有效利用教学资源丰富教学内容、开展竞赛活动激发学生学习热情。加强学法指导、可通过课前自学、课上引导、自主探究、合作交流等方式获取新知识可下及时了解学生动态加强课后辅导巩固新知识提高能力是学习更有效。(四)实施教学计划采取的措施1.抓好课堂教学的组织、重点的掌握、难点的突破、基础知识和基本技能的落实积极做学生的思想教育工作确保教学任务的完成。2.积极做好学生的实验和教师演示实验培养学生观察、分析解决问题的能力。3.及时复习小结、把各课题知识整理成知识点连成知识线构建“知识网'教给学生识记知识的方法如联想记忆、歌诀记忆等。4复习方式要灵活多样可采取精讲、谈论的方式。也可采用实验、联系的方式、还可以采取课内外结合。合作探究方式等。初中教学教学计划篇2一、指导思想