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8/8第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分1.读拼音写词语。(8分)2.比一比再组词。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(令()冷()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(等()待()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宗()棕()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刚()钢()))3.加上相同的偏旁组成新字再组词。(7分)4.照样子写词语。(6分)(1)暖烘烘(ABB式)____________________________________(2)争先恐后(含反义词)____________________________________(3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________(4)七上八下(含有数字)____________________________________5.写出加点词语的近义词和反义词。(6分)(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服。()()(2)木地板满意地舒展着身子躺在阳台上。()()6.用修改符号修改下面的病句。(3分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。(3)学了这几篇童话深受教育。二、综合展示厅(8分)7.日积月累:补充句子并完成练习。(4分)(1)________________理不辩不明。(2)有理走遍天下____________________。(3)____________________万古胜负在于理。以上三句话告诉我们:__________________________________________________________________________________________8.拓展积累。(4分)安徒生是丹麦的童话作家他写了许多童话故事除了《卖火柴的小女孩》你还知道安徒生的哪些童话故事?请至少写出两个。_________________________________________________________三、课本直通车(11分)9.根据课文内容填写。(7分)(1)回忆课文《那一定会很好》写出故事中种子的变化。种子→___________→___________→___________→___________(2)牛肚子里有________个胃前________个胃是贮藏食物的第________个胃是管消化的。10.判断对错对的打“√”错的打“×”。(4分)(1)《卖火柴的小女孩》一文中“有一颗星星落了下来在天空中划出了一道细长的红光”这句话暗示了小女孩的死亡。()(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明蟋蟀被吃进牛肚子里一定能活着出来。()(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。()(4)没有丰富的想象就写不出生动的童话故事。()四、阅读检阅台(22分)11.课内阅读。(10分)这时奶酪旁边只有蚂蚁队长他要是偷嘴谁也看不见。他低下头嗅嗅那点儿奶酪渣味道真香!可是他犹豫了一会儿终于一跺脚:“注意啦全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的丢了可惜你吃掉它吧!”大家又干起活来了劲头比刚才更足奶酪一会儿就被搬进洞里去了。(1)选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”他可能正在进行怎样的思想斗争?在合理的说法后面打“√”。(6分)①“吃”与“丢”的选择:丢了可惜吃了又犯禁令。()②自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好可是给谁吃最合理呢?()③公开与不公开的选择:让大家看着好还是不让大家知道好呢?()(2)对选文最后一段话理解正确的一项是()(2分)A.大家面对奶酪的诱惑劲头更足了。B.大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理劲头更足了。C.大家畏惧蚂蚁队长的权力不敢不表现得很积极。D.大家为了多分到点儿奶酪故意表现得很积极。(3)你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.课外阅读。(12分)________