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并列句与状语从句讲解

并列句与状语从句讲解并列句与状语从句讲解连词是一种虚词，不能在句子中单独作句子成分，在句子中只起连接词与词、短语与短语、句子与句子以及从句的作用。一、并列句与连词（连接同一语法类型的词、短语或句子）1.并列连词的分类并列连词按其作用可分为表示转折对比、因果、选择和并列四大类。(1)表示转折的并列连词1.but（但是，可连接两个句子，用逗号隔开;也可以放在句首）2.yet(然而,尽管如此，连接两个句子，用逗号隔开；也可以放在句首)Thecarisold，yetitisingoodcondition.注：yet也常放在完成时句尾表示还没有，此时不是连词，注意区分。3.while(而,可是，表示转折或对比，不用加逗号)Lilylikesgotoschoolbybuswhilelindalikesgotoschoolbybike.4.however(然而,但是)，一般位于句首，单个使用后加逗号阅读完型中常见到表转折。它们连接两个意思不同，阅读中遇到要注意。(2)表示因果的并列连词表示因果的并列连词有：1.for(因为)①由并列连词for引导的分句常置于句子后部，而且常用逗号与前面的分句隔开。②for分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因。③for分句不能用来回答why问句。Shecan’tgotoschool,forsheisillinbed.2.so(所以)可以连接两个句子，中间有时用逗号隔开；也可以放在一个句子的句首。例：Theshopdoesn'topenuntil11a.m.,soweshouldgotherelater..3.therefore(因此),用法和however类似，但词义不一样(3)表示选择的并列连词表示选择的并列连词有：or(或者)，either?or(不是??就是??，或者??或者??)[注]①or用在祈使句中，意为“否则”，Hurryup,oryou’llbelate.快点，否则你就会迟到了。②or用在否定句中表示并列关系。Theyneverdanceorsing.他们从不跳舞，也不唱歌。③either?or?连接主语时，谓语动词就近原则。(4)表示并列关系的连词(连接主语时注意谓语)表示联合关系的连词有：1.and(和，而且)and①用在肯定句中连接并列的成分，表示“和，而且”；②用在祈使句中，意为“那么”Studyhard,andyouwillsucceed.努力学习，你就会取得成功。2.both?and?()谓语动词用复数Bothyouandheareright.3.aswellas(也)[注]谓语动词应与aswellas前面的主语在人称、数上保持一致。Iaswellasheamadoctor.我和他一样，也是医生。4.notonly?butalso(不但??而且??)它连接主语时，谓语动词就近原则。NotonlyIbutalsostudentsaretiredoftaketheexamination.5.neither?nor?(既不??也不??)它们用来连接两个并列关系的词、短语或分句。它连接主语时，谓语动词就近原则.NeitheryounorshehasevergonetheUSA.你从来没去过那，她也没去过。注：1.祈使句中and表示那么，or表示否则2.谓语就近原则therebe，either?or?，neither?nor?，notonly?butalso二、状语从句与连词(1)引导时间状语从句的连词：(时间状语从句服从主将从现)Before（把我们说过的例句写下来让他们填）,after,when/while/as,since(自从，用于完成时+since+过去时),not…until,assoonas(一。。就。。)等。①when和while用法区别：while：Shecamein（点性）whileIwasdoing（延续性）myhomework.我正在写作业的时候她进来了。When:Iwasdoingmyhomeworkwhenshecamein.我正在写作业，这时他进来了。②not…until,前加点性动词。肯定句时用延续性动词③assoonas的主将从现I’lltellherassoonasIseeher.我一见到她就告诉她。(2)引导条件状语从句的连词：（条件状语从句服从主将从现）①if,如果其引导的条件状语从句表示的前提或条件可以实现或正在进行，从句用现在完成时或进行时。Iwillgiveyouagoodpriceifyouarethinkingofbuyingit.③aslongas,You’llpasstheexamaslongasyouworkharder.④unless等。You’llfailintheexamunlessyouworkha