小学语文摸底突破小升初模拟试卷I卷.docx

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小学语文摸底突破小升初模拟试卷I卷
时间：90分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、基础练习(40分)

1.下列四组词语中，完全没有错误的一项是（）。
A.颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇B.要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌C.抵御湛测精兵减政专心致志
2.我会选，你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？
①桃花桂花雪花玫瑰槐花______
②屋子桌子柜子椅子床______
③茄子西红柿南瓜青椒西瓜______
④叶子花瓣花蕊茎花香______
3.下面语句排列正确的一项是（）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤
4.查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序______，再查______。这个字第二画的名称是______。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为______。
5.下列加横线字的注音全对的一项是（）。
A.分辨（biàn）模（mó）样晶莹（yín）娇（jiāo）莺B.妨（fǎng）碍云缝（féng）活泼（pō）摇曳（yè）C.潇（xiāo）洒收敛（liǎn）逊色（xùn）女娲（wā）D.倘（tǎng）若节奏（zòu）遨（náo）游砚（yàn）台
6.人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？
①心腹——______②心肝——______
③心脏——______④心胸——______
7.选择下列句子中引号的正确用法，请将序号填在横线上。
A、表示直接引用B、表示着重论述或特定称谓C、表示讽刺或否定D、表示特殊含义
①有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。______
②“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已经两千多年了。______
③读书有“三到”，所谓“三到”就是心到、眼到、口到。______
8.选出没有错别字的一项（）
A.脑浆迸裂猝然长逝问心无愧花支招展B.夜不能寐严阵以待见贤思齐获益匪浅C.盛气凌人日理万机温故知新心旷神疑D.泱泱大国伸张正义繁花嫩叶一国他乡
9.古诗欣赏：补充诗句，并完成练习。
枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦，
小桥旁潺潺的流水映出几户人家，
荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。
夕阳早已往西沉下，漂泊未归的断肠人还远在天涯。
（1）枯藤老树______，______流水人家，古道______。夕阳西下，______在天涯。
这首诗的题目是《______》，作者是______。
（2）《天净沙·秋思》“天净沙”是______，“秋思”是______。此曲被后人称为“______”。
（3）你认为全曲的主旨句是哪一句？（）
A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯
（4）你积累了多少思乡的诗呢？根据提示，把诗句补充完整。①君自故乡来，______。来日绮窗前，______？——王维《杂诗》
②少小离家老大回，______。儿童相见不相识，______？——贺知章《回乡偶书》
10.下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？
①高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
②茉莉花开，香飘万里。
11.修改病句。
（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树……
（2）草地上盛开着五颜六色的红花。
（3）语文学科对我很感兴趣。

二、阅读理解(30分)

12.用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
13.选出划线字的正确读音。
（1）挨（āiái）______了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡqiánɡ）______的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡjiànɡ）______地就是不吃东西。我看着他那勉强（qiǎnɡqiānɡ）______睁着的慈祥的目光，心里比挨（āiái）______打骂还难受。
（2）他似（shìsì）______乎没有听见，仍像个木偶似（shìsì）______的把（bǎbà）______钉（dīnɡdìnɡ）______子钉（dīnɡdìnɡ）______在门把（bǎbà）______的缝（fénɡfènɡ）______隙处。
14.根据课文内容填空。
______，______。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是______；这首诗的作者是__