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UNIT9 课内阅读参考译文 太快了吗? 1在第一次世界大战前夕出生的人仍然记得看到身边经过的汽车就挥手的情景。那时, 见到一辆汽车就像观看游行一样令人兴奋、非同寻常。另一项新发明就是飞机了(当时被 拼作“aeroplane”)。当时的电冰箱只是些“冰箱”(icebox),而且有人夏天专门为冰箱 送冰,冬天为火炉送炭。现在,送冰的人就像铁匠一样只有在文学作品中才能读到了。 2如今,变化来得如此之快,以至于从业人员往往人到中年却因所从事的职业不复存在 而变得一无用处。知识以及随之而来的变化速度都成几何级数增长。每一个想法能引发出 许多新的想法,而每一个新想法又引发更多的想法。第一次世界大战前出生的这代人还没 有来得及掌握那个时代的诸多发明时便又面临一批更高级的发明的挑战。原子时代起始于 1945年,确切地说是那一年的8月6日;我们尚未有喘息的机会,太空时代便来临了。 3以前,变化并不总是这样快的。一些重要的发明,如电话、飞机、汽车和收音机,早 在1914年以前就已经问世,但直到许多年后普通老百姓才感受到这些发明对他们生活所产 生的影响。现在我们的技术足以开发人们一时还接受不了的新机器。例如,我们的技术可 以让人通过电话付款,但即便有电话的人也抵制这项技术。这一变化来得太快了。人们不 愿对着机器说话,尤其是当回话的也是机器的时候。 4有一点是肯定的,那就是技术,特别是计算机技术,将在越来越大的程度上控制我们 的生活。这种情况并非一定是有利的或者是不利的。如果变化来得慢一点,许多人可能会 觉得更适应一些;但另一方面,对不少人来说,每一项新发明都像是一个新玩具。他们迫 不及待地期待着下一个新发明的出现。在科学家们谈论人的非凡的适应性时,他们想到的 可能就是这群人。 5但是每个人的适应能力都是有限的。一旦变化来得过快以至于我们不能再适应时,我 们会怎样呢?还是那些认为我们有非凡适应性的科学家们告诉我们,变化在一定程度上给 每个人造成情感上的痛苦。那么,一旦变化迅速得使我们忍受不了这种痛苦从而拒绝变化 的时候,我们又会怎样呢? 6关于科技变化,我们读到过很多,但这只是现代生活的一部分。科学发现和文化上认 可之间常常存在着一个很长的滞后阶段。例如,查尔斯·达尔文在100多年以前就提出了进 化论,而且为好几代的严肃学者所接受,但至今许多大的社会群体仍然拒绝接受这一理 论。这些人认为科学是与更高的宗教权威相抵触的。在他们看来,科学在质疑甚至破坏他 们的信仰与文化。 7这一问题很难得到解决,因为科学的本质是质疑,而人类的天性则不容怀疑他们所相 信的东西。科学不仅仅是门学科,就像化学、物理或生物那样。科学还是一种看待世界的 方法,这种方法要求人们思想开明,持客观的态度和根据观察和实验来获得证据。这是一 种脱离了宗教、种族、民族、经济、道德和伦理的方法。它只注重研究的结果。这种科学 方法已经给我们展示了无穷的奇迹和成就,但它无法提供所有问题的答案。科学不能告诉 我们是否应该投放炸弹:这是一个道德或政治问题。科学只能告诉我们如何制造炸弹。 8正如我们前面所说的,技术革新的速度越来越快。未来社会的变革将超过以往任何时 候。作为一个物种,我们人类能否在我们自己发动的这种变革中幸存下来呢?有大量的证 据表明我们能。我们人类有巨大的潜能,我们才刚刚开始开发利用。例如,我们才刚刚开 始控制环境。将来有一天,技术将使所有的沙漠鲜花盛开。这的确不难。要做到这一点, 我们只需要降低海水淡化的成本。接下来的问题是,沙漠变成绿洲后,它们能为我们不断 增加的人口提供充足的粮食吗?很可能。最近,我们已经开始发现集约式沙漠农业是可能 的。我们已经拥有的技术能将产量提高10倍,用水量减少到从前的1/20。 9我们知道如何创造农业奇迹。我们需要时间和金钱以便使这项技术为人人所用。 lO在19世纪,人们信仰进步。他们相信科学将带领他们进入一个无限繁荣无限幸福的新 时代。然而,事情并没有如他们所想象的那样发展。两次灾难性的世界大战使人们确信了 这一点。但是,我们在失望时,在担心科学是一头将来某一天会毁灭我们的巨兽时,却忘 记了科学并不是巨兽,我们自己才是巨兽。科学只是一个仆人,像火一样,如果使用得 当,它将是个好仆人。 11尽管现代世界存在着种种问题,大多数人都不会愿意生活在我们之前的任何一个科学 欠发达的时代。如果我们不在战争中毁灭自己——当然,我们说的是“如果”——未来只 会更好。我们每年都将取得令人目不暇接的科学进步:疾病得到根治,太空被征服,运输 和通讯取得根本性的变革,农业和工业得到彻底改造等等。对一些人来说,未来听起来令 人兴奋;而对另一些人来说,则令人恐惧。但有一点是肯定的:未来不会让人感到乏味。 课外阅读参考译文 真心爱人 1我的名字叫乔。我的同事米尔