【小学语文】句子专项训练.docx

易提分旗舰店https://yitifen.tmall.com听听课https://www.tingtingke.com句子专项训练一、我来精挑细选。绿树村边合青山郭外斜。——（）A.唐孟浩然B.宋苏轼C.唐王维2.胜日寻芳泗水滨无边光景一时新。——（）A.唐杜甫B.宋朱熹C.唐杜牧3.鞠躬尽瘁死而后已。——（）A.三国诸葛亮B.宋李纲C.宋陆游4.祖宗疆土当以死守不可尺寸与人。——（）A.宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5.捐躯赴国难视死忽如归。——（）A.三国曹植B.宋陆游C.三国诸葛亮6.位卑未敢忘忧国。——（）A.宋李纲B.宋陆游C.三国诸葛亮7.儿童相见不相识笑问客从何处来。——（）A.唐贺知章B.唐李白C.唐孟浩然8.五行、五谷分别指（）A.五行：金、木、铁、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷B.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、米、黍、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷D.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、粱、稷9.五音、五彩分别指的是（）A.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑B.五音：宫、商、分、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑C.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、蓝、赤、白、黑D.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、绿、白、黑10.无情未必真豪杰怜子如何不丈夫。（）A.诸葛亮B.文天祥C.曹操D.鲁迅二、判断下面的句子正确的画“√”错误的画“×”。1.羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这是比喻句。（）2.那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际。这是作者直接写草原的景色。（）3.这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。是排比句。（）4.空间在我眼前扩大了细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫一只生着坚硬黑甲的小虫迷失在这座森林里。这里运用了拟人的修辞手法。（）5.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒。这是对偶句。（）6.紫色的圆脸头戴一顶小毡帽颈上套一个明晃晃的银项圈这可见他的父亲十分爱他怕它死去所以在神佛面前许下心愿用圈子将他套住了。这句话是心理描写。（）7.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地气壮山河！这里的描写是语言描写。（）8.竹节人手上系上一根冰棍棒儿就成了手握金箍棒的孙悟空号称“齐天小圣”四个字歪歪斜斜刻在竹节人的背上神气！这里运用了拟人的修辞手法。（）9.老师大步流星走过来怒气冲冲伸手一拂“屏风”颓然倒了一切秘密暴露无遗。这里的人物描写是动作描写。（）10.就在这死去的母亲旁边睡着两个很小的孩子都是卷头发圆脸蛋身上盖着旧衣服蜷缩着身子两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。这里是外貌描写。（）11.桑娜沉思：丈夫不顾惜身体冒着寒冷和风暴出去打鱼她自己也从早到晚地干活还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包菜只有鱼。不过感谢上帝孩子们都还健康。这里对桑娜这个人物的心理描写。（）12.走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”带头向棋盘陀走去。这句话是设问句。（）13.她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。这里写的是盲姑娘的所看到的景象。（）14.有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。这里用的是对比的表现手法。（）三、写出下列句子所运用的修辞手法。1.忽然像被一阵风吹来的远处的小丘上出现了一群马马上的男女老少穿着各色的衣裳群马疾驰襟飘带舞像一条彩虹向我们飞过来。（）2.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。（）3.下课了教室里摆开场子吸引了一圈黑脑袋攒着观战还跺脚拍手咋咋呼呼好不热闹。（）4.生物从小到大本来是天天的长不过夏天的