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初二上学期思想品德复习提纲
第一单元自立自强
第一课好习惯受用一生
习惯是一种相对固定的行为模式。
习惯有好习惯和坏习惯之分，好习惯有利于我们的身心发展，而坏习惯会妨碍我们的健康成长。
习惯有什么影响？
习惯影响着人的身体健康
习惯影响着人的思维发展
习惯影响着人们的行为
反映着一个人的修养与素质，决定着一个人的工作效率和生活质量，影响着他一生的幸福和成功
有计划消费的意义：
有利于节约国家资源
可以减轻家庭负担，是体谅孝敬父母的表现
不仅可以使我们的收支保持平衡，还能使我们的消费更合理，而且还会给我们生活带来积极影响
可以帮我们增强节约的意识，培养理财技能
为什么要勤于劳动？
劳动光荣，懒惰可耻是我国的传统的道德养成节约时间的习惯准则
劳动永远是人们创造美好生活的源泉
劳动创造了人本身
通过劳动可以逐步培养自理能力和独立精神
劳动是一切由劳动能力的公民的光荣职责
可以减轻父母负担
为什么要养成节约时间的习惯？
时间对每个人都是公平的，但在相同的时间里，每个人取得的成绩却大相径庭
和其他东西相比，时间有一个显著特点就是它的不复返性
养成好习惯需要什么？
必须有完善可行的计划
必须有实际行动
必须有毅力
培养好习惯必须改掉坏习惯
第二课积极的生活态度
为什么要生活自理？
学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础
生活不能自理也是懒惰和无能的表现
学会自立能力的内容：
提高基本的生活自理能力
提高自主安排和计划生活的能力
如何培养自理能力？
克服依赖心理
掌握一些必要的生活技能（学习生活能力、家庭生活能力、社会生活能力）
学会独立锻炼的机会
一方面要增强自立意识，另一方面也要善于听取父母老师及他人的意见
乐观的意义：
乐观地看待生活，眼中充满希望，生活中到处是机遇
精神愉快有利于健康
如何保持乐观的心态？
认识到每个人的心态都是自己选择的
热爱生活，善于从身边寻找快乐
正确的看待生活中的不如意
借助运动保持健康
学会爱别人，宽容别人
既要看到生活、工作中的积极、顺利的因素，又要看到消极、不利的因素
为什么要有目标？
有了明确的生活目标就能按照目标自觉地去追求，不达目的誓不罢休
如果没有目标人生就失去了动力，必将一事无成
怎样确定人生目标？
目标要切实可行
目标应该是长期的
目标应该是相对稳定的
如何实现人生目标？
目标重要，人生更重要
制定切实可行的行动计划
把远大目标分解成一个个小目标，然后一步一步的去实现
既要坚定信念毫不动摇地想自己的目标迈进，又要有一定的灵活性，实施的调整自己的方式和行为，使之更符合实际情况，顺利的实现目标
第三课优良的意志品质
意志的表现：
一直是每个人都有的
学生为了取得优异的成绩而刻苦学习，科技工作者为了早出成果而刻苦攻关，农民为了取得好的收成而辛勤劳作
有的人意志强烈，有的人意志薄弱
意志的内容：
能对行动的目标机器社会意义有正确的理解并能主动支配自己的行动
自觉性贯穿于整个意志行动的始终，是产生坚强意志的精神支柱
自觉学习的表现：
专心致志
科学安排时间
勤奋好学
意志的特征：
自觉性
果断性
坚忍性
自制性
果断性的内容：迅速分析从容不迫迅速决策
坚忍性的定义：只一个人在行动中能坚持自己的决定，百折不挠的克服重重困难，以达到行为目标的心理品质
自制性的内涵：善于克制自己的情绪并能有意识的调节和支配自己的思想与行为能力
自制性的表现：
善于迫使自己去执行做出的决定
善于抑制与自己目的相违背的一切愿望、冬季、情绪和行为
不良的品质特性：盲从性、动摇性、挂断性、冲动性
意志的力量：
意志是成人、成才、成学、成业的重要条件
坚强的意志能充分激发人的潜能
坚强的意志是行动的强大推动力
坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
为什么要磨砺意志(时间、作用)
初中生处于塑造人格的最佳时期
不仅关系到我们能否正确处理自己当前的学习和生活问题，使自己平安度过青春期，而且还关系到自己的健康发展，关系到成年是对社会的适应与自我完善
如何磨砺意志？
从小事做起，持之以恒，是磨砺意志的好办法
主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质
做自己不感兴趣却有长远意义的事
制定明确的目标和计划

第二单元 亲近师长
第四课人不能选择父母
1.父母之爱是人世间最伟大的爱，这种爱能包容一切，能撼天动地

2.父母与子女之间的关系为什么牢不可破？
1）血缘关系把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起
2）父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就是我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系，表现在日常亲情中
3）作为规范社会关系和人们行为的法律也确认了子女与父母之间牢不可破的关系
3.如何评判父母？
1）人都是父母所生，人不可能选择父母2）父母赋予我们生命，并竭尽所能为我们生命的成长付出所有
3）我们不能选择出身，但可以选