323《铁铜及其化合物的应用》教案(苏教版必修1).docx
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323《铁铜及其化合物的应用》教案(苏教版必修1).docx
第3课时铁、铜及其化合物的应用〔2〕【目标聚焦】1.掌握Fe2+、Fe3+的性质及相互转化。2.掌握Fe2+、Fe3+的常用检验方法。3.了解铁、铜的化合物的重要应用。重点:Fe2+、Fe3+的检验和相互转化难点:Fe2+、Fe3+的相互转化【学海导航】试讨论如何检验溶液中的Fe2+和Fe3+。物质Fe2+Fe3+检验观察法〔直接观察颜色〕碱法〔加NaOH溶液〕SCN-法〔加KSCN溶液〕※氧化复原法2.不同价态的铁的化合物在一定条件下能够相互转化,试探究试Fe2+与Fe3+的转化条件:⑴据氧化复原反响根
32《铁铜及其化合物的应用》教案(苏教版必修1).docx
高中化学—苏教版〔必修1〕第三章从矿物到根底材料第二单元铁、铜及其化合物的应用课程标准的有关内容:了解铁、铜等金属及其化合物的主要性质一、教学目标知识与技能目标:了解铁、铜的物理性质及用途2.掌握铁、铜及其重要化合物的主要性质及应用过程与方法目标、情感态度与价值观目标:2.在“实验—反思—再实验—再反思〞的过程中体验实验探究的方法和技能。3.通过问题讨论的过程,使学生能主动与他人进行交流,清楚表达自己的观点,培养学生善于合作的精神。二、重点难点重点:铁、铜的化学性质、Fe2+与Fe3+的相互转化难点:Fe
苏教版必修1高中化学铁、铜及其化合物的应用教案1.doc
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