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高职院校高尔夫专业人才培养模式研究——以辽宁职业学院为例的开题报告 一、研究背景与意义 随着全球范围内高尔夫运动的发展,高尔夫产业对专业人才需求日益增长。我国也正在逐渐重视高尔夫专业人才培养,目前已经有多所高职院校开设了高尔夫专业。然而,由于高尔夫运动在我国还处于起步阶段,高尔夫专业的发展面临各种挑战与困难。因此,本研究旨在探讨高职院校高尔夫专业人才培养模式,以辽宁职业学院高尔夫专业为例,分析其优缺点,为高尔夫专业的发展提供参考。 二、研究内容与目标 本研究的主要内容是探讨高职院校高尔夫专业人才培养模式,以辽宁职业学院高尔夫专业为案例进行分析。研究目标包括:1.分析高尔夫专业人才培养的现状与需求;2.探讨高职院校高尔夫专业人才培养模式的优劣势;3.提出高职院校高尔夫专业人才培养的完善方案。 三、研究方法与步骤 本研究将采用文献调研、案例研究、问卷调查等方法。具体步骤为: 1.文献调研:对高尔夫运动与高尔夫专业的发展、高职院校高尔夫专业人才培养模式等方面的文献进行综合调研。 2.案例研究:以辽宁职业学院高尔夫专业为案例,深入了解其教学目标、课程设置、实践环节等情况。 3.问卷调查:对学生、教师、企业等不同群体进行问卷调查,了解其对高职院校高尔夫专业人才培养模式的评价与建议。 4.数据分析:对文献、案例和问卷调查所得数据进行统计与分析,分析高职院校高尔夫专业人才培养模式的优缺点,并提出相应建议。 四、论文结构安排 本研究的论文结构安排如下: 第一章:绪论 介绍研究背景、目的、意义,论述研究方法,阐述研究步骤,说明论文结构安排。 第二章:高尔夫专业人才培养现状与需求分析 介绍高尔夫运动的概况以及高尔夫产业对人才的需求。分析高尔夫专业人才培养的现状,包括学生结构、课程设置、教学方法等方面,分析高尔夫专业人才培养的需求与现状之间的差距。 第三章:高职院校高尔夫专业人才培养模式的优劣势分析 以辽宁职业学院高尔夫专业为案例,分析其课程设置、教学方法、实践环节等方面,探讨其优劣势。 第四章:高职院校高尔夫专业人才培养完善方案的提出 根据以上分析,提出高职院校高尔夫专业人才培养的完善方案,包括教学目标、课程设置、实践环节等方面的改进建议。 第五章:结论 总结本研究的主要内容,阐述其意义和价值,指出研究的局限性并提出未来研究方向。 五、预期成果 本研究的预期成果包括: 1.为高职院校高尔夫专业人才培养提供参考,促进高尔夫产业的发展。 2.以辽宁职业学院高尔夫专业为案例,分析其优缺点,提出完善方案,为其他高职院校高尔夫专业的发展提供借鉴。 3.对高职院校高尔夫专业人才培养模式的优化和改进提出建设性的意见与建议。