天津2012年自考“船舶结构与设备”课程考试大纲.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：船舶结构与设备（2009年6月版）课程代码：3548
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：船舶结构与设备课程代码：3548
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
船舶结构与设备是高等教育自学考试航海技术专业的一门主干专业课程，实践性较强。
二、课程目标与基本要求
船舶结构与设备要求掌握船舶各种设备的结构、使用及保养等。
三、与本专业其他课程的关系
船舶结构与设备是本专业的主干专业课程。其前期课程是船舶原理，后续课程是船舶操纵。
第二部分课程内容与考核目标
第一章船舶常识
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶种类与特点及各部位名称。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶的分类方法及各种船舶的特点（重点）
应用：船舶的分类方法及各种船舶的特点
（二）船舶种类及各部位名称（次重点）
识记：船舶种类及各部位名称
（二）工作船的种类（一般）
识记：工作船的种类

第二章船体结构与船舶管系
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船体结构的分类方法及船体骨架的名称和作用。了解船舶管系的布置要求和作用。
二、考核知识点与考核目标
（一）船体结构的分类方法及船体骨架的名称和作用（重点）
应用：船体结构的分类方法及船体骨架的名称和作用
（二）船舶管系的布置要求和作用（次重点）
理解：船舶管系的布置要求和作用
（三）船体板架的概念（次重点）
理解：船体板架的概念
（四）船用钢材的种类（一般）
识记：船用钢材的种类

第三章锚设备
一、学习目的与要求
掌握锚设备的组成、种类、结构、特点；掌握锚机的种类、结构、特点；掌握锚链的种类、结构、特点。
二、考核知识点与考核目标
（一）锚设备的组成、种类、结构、特点；锚机的种类、结构、特点；锚链的种类、结构、特点（重点）
应用：锚设备的组成、种类、结构、特点；锚机的种类、结构、特点；
（二）锚链的分类和制造方法（次重点）
理解：锚链的分类和制造方法

第四章系泊设备
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握系船缆的配备、导缆和挽缆装置、系泊设备的检查和保养。
二、考核知识点与考核目标
（一）导缆和挽缆装置、系泊设备的检查和保养（重点）
应用：导缆和挽缆装置、系泊设备的检查和保养
（二）系船缆的配备（一般）
识记：系船缆的配备
（三）自动绞缆机的概念（次重点）
理解：自动绞缆机的概念

第五章舵设备
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握舵设备的组成、种类和结构；掌握操舵装置控制系统的种类及原理；掌握自动舵的使用。
二、考核知识点与考核目标
（一）舵设备的组成、种类和结构；操舵装置控制系统的种类及原理；自动舵的使用（重点）
应用：舵设备的组成、种类和结构；操舵装置控制系统的种类及原理；自动舵的使用
（二）舵承的概念（次重点）
理解：舵承的概念
（三）应急舵的概念（一般）
识记：应急舵的概念

第六章起重设备
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握起重机和吊杆的工作原理及种类。掌握吊杆的受力分析。
二、考核知识点与考核目标
（一）起重机和吊杆的工作原理及种类。吊杆的受力分析（重点）
应用：起重机和吊杆的工作原理及种类。吊杆的受力分析
（二）双吊杆的布置（次重点）
理解：双吊杆的布置
（三）仓盖的种类（一般）
识记：仓盖的种类

第七章船舶系固设备
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶系固设备种类及使用方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶系固设备种类及使用方法（重点）
应用：船舶系固设备种类及使用方法
（二）固定式系固设备的使用方法（次重点）
理解：固定式系固设备的使用方法
（三）便携式系固设备的使用方法（一般）
识记：便携式系固设备的使用方法

第八章船舶开口的关闭设备与船舶堵漏
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握堵漏器材的种类及其作用；掌握堵漏器材的保管及注意事项。
二、考核知识点与考核目标
（一）堵漏器材的种类及其作用；堵漏器材的保管及注意事项（重点）
应用：堵漏器材的种类及其作用；堵漏器材的保管及注意事项
（二）堵漏毯的使用方法（次重点）
理解：堵漏毯的使用方法
（三）水泥箱的使用方法（一般）
识记：水泥箱的使用方法
第三部分有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知