天津2012年自考“船舶原理”课程考试大纲.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：船舶原理（2009年6月版）课程代码：3541
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：船舶原理课程代码：3541
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
船舶原理是高等教育自学考试航海技术专业和轮机工程技术专业的一门专业基础课程，
本课程理论性较强并要求定量计算。
二、课程目标与基本要求
船舶原理要求定量掌握船舶在各种装载状态下的浮性和稳性的计算。
三、与本专业其他课程的关系
船舶原理是航海技术专业和轮机工程技术专业学生学习船舶管理、船舶货运课程的先修课程。
第二部分考核内容与考核目标
第一章船体形状
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船体系数的定义及船体各部位名称。
二、考核知识点与考核目标
（一）船体系数的定义及船体各部位名称（重点）
识记：船体系数的定义及船体各部位名称
（二）三个基准面的定义（次重点）
识记：三个基准面的定义
（三）型线图的定义（一般）
识记：型线图的定义

第二章船体计算的近似积分法
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解梯形法则及辛氏法则在船体近似计算中的应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）梯形法则及辛氏法则在船体近似计算中的应用（次重点）
识记：梯形法则及辛氏法则在船体近似计算中的应用？

第三章浮性
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶重量、重心的计算方法，舷外水密度改变对船舶吃水影响的计算方法。了解船舶浮性曲线的应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶重量、重心的计算方法（重点）
理解：船舶重量、重心的计算方法
应用：舷外水密度改变对船舶吃水影响的计算方法
（二）空船重量的定义（次重点）
识记：空船重量的定义
（三）每厘米吃水吨数的概念（一般）
识记：每厘米吃水吨数的概念

第四章稳性
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶在各种吃水状态下浮性、稳性的计算和船舶初稳性方程式的推导过程。了解船舶初横稳心半径的推导过程。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶在各种吃水状态下浮性、稳性的计算和船舶初稳性方程式的推导过程（重点）
应用：货物移动对船舶浮性、稳性的影响
装卸小量载荷对船舶浮性、稳性的影响
自由液面对船舶浮性、稳性的影响
悬挂载荷对船舶浮性、稳性的影响
装卸液体货对船舶浮性、稳性的影响
（二）稳心半径的表达式（次重点）
理解：稳心半径的表达式
（三）漂心的概念（一般）
识记：漂心的概念

第五章吃水差
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握货物纵移及装卸小量载荷计算船舶首尾吃水的方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）货物纵移及装卸小量载荷计算船舶首尾吃水的方法（重点）
应用：货物纵移及装卸小量载荷计算船舶首尾吃水的方法
（二）每厘米纵倾力矩的表达式（次重点）
识记：每厘米纵倾力矩的表达式

第六章抗沉性
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握可浸长度曲线的概念。了解船舶破舱稳性的计算方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）可浸长度曲线的概念（重点）
识记：可浸长度曲线的概念
（二）三仓制的概念（次重点）
识记：三仓制的概念
（三）渗透率的概念（一般）
识记：渗透率的概念

第七章船体强度
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握详算法计算船体强度的方法和船体强度的校核方法。了解船体强度的分类。
二、考核知识点与考核目标
（一）计算船体强度的方法和船体强度的校核方法（重点）
识记：计算船体强度的方法和船体强度的校核方法
（二）船体强度的分类（次重点）
识记：船体强度的分类
（三）总纵强度的概念（一般）
识记：总纵强度的概念

第八章阻力
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶阻力的分类方法及研究船舶阻力的方法。了解水池试验及相似定律。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶阻力的分类方法及研究船舶阻力的方法（重点）
识记：船舶阻力的分类方法及研究船舶阻力的方法
（二）相似准则表达式（次重点）
识记：相似准则表达式
（三）阻力与速度曲线的概念（一般）
识记：阻力与速度曲线的概念

第九章推力
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶推进系数的表达式及船舶快速性的概念。了解机翼理论。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶推进系数的表达式（重点）
识记：船舶推进系数的表达式、船舶快速性的概念
（二）机翼理论（次重点）
识记：机翼理论

第十章摇荡性
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握船舶静水无阻横摇的固有周期表达式及推导过程和谐摇区的概念。
了解船舶防摇装置的种类及作用。
二、考核知识点与考核目标
（一）船舶静水无阻横摇的固有周期表达式及推导过程及谐摇区的概念（重点）
识记：船舶静水无阻横摇的固有周期表达式及推导过程及谐摇区的概念
（二）船舶防摇装置的种类及作用（次重点）
识记