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基于BS架构的高校教学排课系统设计与实现开题报告
一、选题背景及研究意义
在高校教学中，排课是一个非常重要的环节。教学排课系统可以帮助学校管理部门将教师、教室、课程等资源进行有效分配，并且可以减少排课的人力物力成本，使教学效率得到提高。同时，一些传统的排课方式存在一些问题，例如手工排课容易出现冲突与矛盾，严重影响教学质量。
因此，本项目着重探索基于BS架构的高校教学排课系统，旨在提高人工排课的效率和精度，有效降低排课的难度和成本，同时减少排课过程中出现的错误和冲突，提高学校教学质量和服务水平。本项目对于推动高校管理信息化水平，具有一定的理论和实践意义。
二、主要研究内容和技术路线
本项目的主要研究内容包括：
（1）需求分析：系统功能分析、实现目标、用户需求等。
（2）总体设计：针对项目需求，进行总体架构设计。
（3）数据库设计：设计教师、学生、课程、教室等相关数据表结构。
（4）系统界面设计：设计用户操作界面，包括教师排课、学生查询、课表查询等。
（5）系统功能实现：完成系统的基本功能，包括教师排课、学生查询、课表查询、系统设置等。
（6）性能测试与调优：验证系统的可靠性、稳定性、性能等，并进行适当的优化。
技术路线：
（1）使用PHP语言进行开发，采用MySQL数据库。
（2）基于BS架构，进行前后端分离，利用前端框架LayUI进行页面设计。
（3）采用Session、Cookie和AJAX技术，提高用户体验和安全性。
（4）使用Apache服务器进行开发与测试。
三、预期成果
本项目预期达到以下成果：
（1）基于BS架构的高校教学排课系统原型
（2）系统的需求分析、总体设计、数据库设计、界面设计等相关文档
（3）系统开发与实现的详细文档
（4）系统的性能测试报告及调优过程记录
（5）相关技术、理论和实践的探讨与总结
四、进度安排
本项目预计于2021年3月开始，2021年7月完成，并按以下进度安排：
（1）需求分析与总体设计：2021年3月-2021年4月
（2）数据库设计与系统界面设计：2021年4月-2021年5月
（3）系统功能实现与性能测试：2021年5月-2021年6月
（4）论文撰写和修改：2021年6月-2021年7月
五、参考文献
[1]张卫东,林强,林勇.高校自主招生考试考场排班系统的设计与实现[J].清华大学教育研究,2013(3):17-21.
[2]李军,许明远,李岩.面向中小学的排课策略和系统设计[J].计算机工程与应用,2018,54(13):202-208.
[3]谈波,王慧民.针对课程授课特点的排课算法研究与设计[J].中国高等教育研究,2016(8):45-52.
[4]展红,段渊钊,孙慧,等.微服务架构下高校教学资源调度系统的设计和实现[J].江苏科技大学学报(自然科学版),2019,33(6):15-22.