旭东体育教案.doc

旭东体育课教案
教材1.迎面接力跑2.下河捕鱼教学任务1）了解迎面接力的含义和练习方法。
2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；
3）培养学生集体主义精神课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度开始准备部分
10一课堂常规：
1体育委员整队
2师生问好。
3检查服装、鞋子。
4宣布课的内容
二队列队形练习：
1立正、稍息
2向左（右）看齐
3用跑步法疏散与密集队形。
4原地间的转法

三.准备活动：
七彩阳光广播体操
完整练习。
要求：
1强调动作的准确性和一致性。
2跟随音乐节拍。
一组织：如图一
оооо××××
оооо××××
оооо××××
оооо××××
×Δ

要求：整队迅速、整齐。
要求：声音响亮一致。

要求：课上积极锻炼、认真练习。
二组织：如图一
要求：听口令统一练习。

三组织：如图二
оооо××××
оооо××××
оооо××××
оооо××××

Δ4*8拍

4

6

小

中课的结构教学内容组织教法运动负荷次数时间强度基本部分
25一迎面接力跑
方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

二.游戏：下河捕鱼
教学重点：游戏中恢复体力
一组织：如图三
оооо××××оооо××××
Δ
оооо××××оооо××××
二组织：分组练习
教法：
教师讲解、示范迎面传接棒动作。并请学生示范。
学生排成4列横队，每两列对面站立，练习迎面传接动作。
分组比赛。
要求
手腕、脚、腰腹的准备活动。
传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。
注意交接后回来的路线
二．教法：
教：1、教师讲解游戏的规则和方法
2、学生练习、教师指导。
学：学生分组进行练习
要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速

2

2

15

10

大

中

结束部分
5一整理放松。
二讲评。
三收还器材。
三布置课后作业，宣布下课。一充分放松上、下肢肌肉。
二表扬有进步的学生。
三第一排同学。
三师生互道再见。5小预计效果场地器材操场、标志筒2个、录音机1只技
术
技
能80%的学生能在接力跑中提高自己的身体素质

2.学生能学会下河捕鱼乐趣
练习密度课
后
小
结师生互评。自我批评、自我评价法
发言积极，听讲认真30%平均心率125强度指数1.5