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Unit1Welcomebacktoschool A部分 第一课时 教学内容与目标: Let’stalk 本部分主要巩固Goodmorning./Hi.并学习新句型:Wehaveanewfriendtoday.I’mfrom…(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。 Let’spractice 为了巩固Let’stalk部分而设计的练习。 教学重点、难点: 国家名称及介绍他人和自己。 教学准备: 教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰,还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。 教学过程: Step1: 1、Lookatthepicture:WELCOMEBACKTOSCHOOL 2、SayouttheEnglishinthepictures Step2:Learnthenames. 1、Lookatthepeople. 2、Learnthenames:Amy 3、Lookandsay. Step3: Learntosay: WELCOMEBACKTOSCHOOL IamfromAmerica/Canada/China. Step4:Introduceyourself Step5:Summary Step6:Homework 板书设计: Unit1 WELCOMEBACKTOSCHOOL IamfromAmerica/Canada/China. 作业布置: 1、Revisethenames; 2、Say“IamfromAmerica/Canada/China.” 教学后记: 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容:UnitoneHello!(2) 教学目标和要求: 1、LearnPartA(Let’stalkLet’slearn). 2、Learnthenewwords 教学重点:Let’stalkLet’slearn 教学难点:Thenewwordsandsentences. 教学用具:Tape/wordcards/pictures。 教学过程: Step1:Revision 1、Revisethenames. 2、IamfromAmerica/Canada/China. Step2:LearnthesentencesofPartA 1、Lookatthepictures. 2、Listentotherecording 3、Lookatthesentencesandreadthemaftertherecording 4、Readthesentencestogether 5、Trytosay“watchout”tosomeone.. Step3:Let’splay Step4:LearnthenewwordsofPartA 1、Learnthenewwords. 2、Playagame Listenanddo. .Step5:Summary Step6:Homework 板书设计: Unit1 WELCOMEBACKTOSCHOOL Watchout!boyorgirl! 作业布置: 1、Readthesentences; 2、Readthewords 3、Listentothetape. 教学后记: 对新单词学的较快,并能较快理解新句子。 教学内容:UnitoneUnit1 WELCOMEBACKTOSCHOOL(3) 教学目标和要求: 1、Revision 2、Trytolearntheletters:A/B/C. 3、Learntosingthesong:boysandgirls 教学重点:Let’smakeandLet’ssing 教学难点:Writethename. 教学用具:Tape/wordcards/pictures/recorder。 教学过程: Step1: Revision 1、Revisethewords 2、Let’sdo. Step2:Let’ssaytheletters. 1、Learntosaytheletters.Aa/Bb/Bc 2、Trytowritetheletters.Aa/Bb/Bc Step3:Learntosing 1、Learntoreadthewordsofthesong. 2、Listentotherecording 3、Trytosingafterrecorder 4、Singthesongtogether Step4:Summary Step5:homework 板书设计: Unit1 welcomebacktoschool Appleant/boybag/cokecoffee 作业布置: 1、Listentotherecorder 2、Trytosingthesong 教学后记: 对对话的理解较好。 教学