小学PEP新教材三年级下册英语教案.pdf

小学PEP新教材三年级下册英语教案--PEP第二册英语教案Unit1Welcomebacktoschool第一课时【教学内容与目标】Let’stalk主要学习句型“WhereareyoufromI’mfrom…./Thisismyfriend…(名字)”它是A部分内容的延伸Let’spractice巩固、操练对话的句型鼓励学生在真实情景中会话。【教学重点】句型：Wehaveanewfriendtoday.I’mfromAmercia.词汇：welcomeAmericaCanadaChina【教学难点】Welcome的发音。【教具准备】1．准备AmyMike和Bailing的头饰。2．教材相配套的教学课件［Unit1Let’stalk］3．教材相配套的教学录音带【教学过程】（一）热身／复习（Warm-up/Revision）小学PEP新教材三年级下册英语教案--小学PEP新教材三年级下册英语教案--1．复习第一册所学歌曲“Hello”。［使用第一册Let’ssing/A部分配套录音带.2．对话练习：教师：HelloA.学生：Helloteacher.教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.学生：Nicetoseeyoutoo.请一些学生做此对话练习由教师和一名学生来做过渡到由两名学生来做。（二）呈现新课（Presentation）1．师生问侯：教师：Goodmorningboysandgirls.学生：Goodmorningteacher.教师：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou鼓励学生说出：I’m…I’mfromChina.2．让更多的学生进行自我介绍：I’m…I’mfrom…小学PEP新教材三年级下册英语教案--小学PEP新教材三年级下册英语教案--3．教师：Classwehaveanewfriendtoday.让学生观看教学课件。［使用Let’stalkA动画课件］教师反复点击对话框中的句子学生跟读模仿。4．教师问：What’sthegirl’sname(Amy)IsshefromChina(No)WhatdoesAmysay让学生模仿Amy说出：Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.学生说完此句后教师说：Amy!Welcome.5．教师解释并教读单词：welcome6．让学生表演课文对话以小组为单位进行竞赛。7．用手中的国旗做提示教读学习单词ChinaAmericaCanada以及句型I’mfrom…8．让学生戴上头饰分别扮演AmyBaiLing和Mike上台做自我介绍。（三）趣味操练（Practice）1．Passtheballoon.游戏规则：6－8人一组围坐成圈每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏小学PEP新教材三年级下册英语教案--小学PEP新教材三年级下册英语教案--开始时一人拿着气球说：I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一