高中地理-地球表面形态-湘教版必修1.ppt
天马****23
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2.2地球表面形态千沟万壑的黄土高原绵延的秦岭华山北坡大陡崖耸立的青藏高原浩瀚的沙漠长江峡谷冲积平原广西龙脊梯田壮观的火山一、不断变化的地表形态练一练二、内力作用与地表形态(1)板块漂浮在“软流层”之上相对运动Clicktoedittitlestyle(3)板块交界处,板块处于相对运动的状态二、内力作用与地表形态1、印度洋板块向什么方向运动?亚欧板块向什么方向运动?2.板块运动形成的地形陆地板块内部张裂,形成狭长的裂谷。东非大裂谷是怎么形成的?2.板块运动形成的地形2.板块运动形成的地形1、阿拉伯半岛属于
高中地理:地球表面形态 学案(湘教版必修1).rar
用心爱心专心第二节地球表面形态(一)学案【学习目标】知识与能力目标:①结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。②说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。③会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。④培养学生运用地理图表分析归纳的能力。过程与方法:通过给出多种地理图表和地理实例,让学生学会解决各种地理问题。情态目标:①激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真,求实的科学态度。②建立内力和外力辨证
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第二节地球表面形态(一)学案【学习目标】知识与能力目标:①结合实例说明内力作用的能量来源及其表现形式理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。②说明外力作用的四种形式及其相互关系尝试识别外力作用形成的不同地貌。③会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。④培养学生运用地理图表分析归纳的能力。过程与方法:通过给出多种地理图表和地理实例让学生学会解决各种地理问题。情态目标:①激发探究地理问题的兴趣和动机养成求真求实的科学态度。②建立内力和外力辨证统一共同
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第二节地球表面形态(一)学案【学习目标】知识与能力目标:①结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。②说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。③会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。④培养学生运用地理图表分析归纳的能力。过程与方法:通过给出多种地理图表和地理实例,让学生学会解决各种地理问题。情态目标:①激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真,求实的科学态度。②建立内力和外力辨证统一,共同塑