【历史】7《自上而下的改革》(人民版选修).ppt
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【历史】7《自上而下的改革》(人民版选修).ppt
自上而下的改革1、时间人物:2、改革文献:3、改革目的:4、主要内容:巩固:“臭名昭著的‘解放’实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴行和一连串的侮辱”列宁认为“解放”是“对农民进行残酷的掠夺”,主要是因为A、改革允许农民获得人身自由B、农民付出的赎金高于当时地价二、三倍C、解放后的农民还要受到村社的管理D、农民只获得了贫瘠和耕作不便的土地思考:政府给农民的解放是否是农民想要的解放?5、改革评价:巩固:1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点,主要是因为改革A、是在封建地主主持下进行的B、
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7.2自上而下的改革(教学素材)【知识结构】一、改革的背景——危机笼罩下的俄国1、经济上:严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。(根本原因)2、政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾3、思想上:出现反对和的新思潮4、军事上:的失败,加剧社会危机。(直接原因)5、统治阶级:酝酿改革二、1861年农奴制改革1、改革的概况:1)时间人物:1861年俄历2月19日,________________。2)改革文献:《1861年2月19日宣言》、《________________》。3)改革目的:2、1861年“二一九”法令的
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