内容提供者
性状分离比的模拟实验.pptx
2024-09-16
20金币
110KB
11页
骑着****猪猪
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共11页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
性状分离比的模拟实验.doc
学科：生物教学内容：性状分离比的模拟实验【课前复习】在学习新课程前回顾孟德尔的豌豆杂交试验、一对相对性状试验中出现的性状分离现象及对分离现象的解释等知识这样既有利于掌握新知识又便于将新知识纳入知识系统中。温故——会做了学习新课才能有保障1．遗传的基本规律是研究什么在传种接代中的传递规律A．基因B．染色体C．性状D．相对性状答案：A2．在下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒答案：B3．高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交试验如下图所示图中a、
2023-09-16
10
111KB
性状分离比的模拟实验.doc
学科：生物教学内容：性状分离比的模拟实验【课前复习】在学习新课程前回顾孟德尔的豌豆杂交试验、一对相对性状试验中出现的性状分离现象及对分离现象的解释等知识这样既有利于掌握新知识又便于将新知识纳入知识系统中。温故——会做了学习新课才能有保障1．遗传的基本规律是研究什么在传种接代中的传递规律A．基因B．染色体C．性状D．相对性状答案：A2．在下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒答案：B3．高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交试验如下图所示图中a、
2023-10-10
10
111KB
性状分离比的模拟实验.ppt
“性状分离比的模拟”实验一对相对性状的遗传学实验③受精时，雌雄配子随机结合。由于此实验直接用研究对象进行不可能，就用模型代替研究对象进行实验，模拟研究对象的实际情况，获得对研究对象的认识，此实验方法称模拟实验。思考：雌性生殖器官2.用手搅动两个桶内乒乓球和棋子，使其充分混合均匀抓取次数练习2.下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是()A.彩球大小、形状、质地、重量等要一致B.每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合C.每次抓彩球，统计的彩球不必放回桶里，重复进行多次即可D.抓彩球时应双手同时
2024-06-28
15
1.4MB
性状分离比的模拟实验.pptx
会计学知识点回顾Dd我们是否能够通过一些实验材料来模拟遗传因子的分离以及精子和卵细胞的随即结合，从而得知受精卵的种类，从而归纳出性状之间的比例关系呢？一、实验材料：二、实验操作：三、实验结果：小球组合四、注意事项：实验课后的思考与讨论再见
2024-09-16
20
110KB
性状分离比的模拟实验.doc
学科：生物教学内容：性状分离比的模拟实验【课前复习】在学习新课程前回顾孟德尔的豌豆杂交试验、一对相对性状试验中出现的性状分离现象及对分离现象的解释等知识这样既有利于掌握新知识又便于将新知识纳入知识系统中。温故——会做了学习新课才能有保障1．遗传的基本规律是研究什么在传种接代中的传递规律A．基因B．染色体C．性状D．相对性状答案：A2．在下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒答案：B3．高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交试验如下图所示图中a、
2023-11-06
10
111KB