教科科学四上身体的结构.pptx
骑着****猪猪
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教科科学四上身体的结构.pptx
会计学一、观察身体的外形如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间二、观察身体的内部温馨提示:我知道的身体内部胸部器官三、身体怎样工作跳绳活动要求:人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。我们的身体是个宝,每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,天天锻炼身体好!人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说,人体可以分为以下10个系
教科科学四上《4身体的结构》.doc
教学目标HYPERLINK"http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081570dfbda01570f3f14870cb6"\l"##"1.科学概念:人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分,如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。人体的外部特点可以直接观察到,内部的特点可以借助一些工具观察到。2.过程与方法:能够应用触摸、手捏、听、看等观察方法并结合体验活动,了解身体内
教科科学四上《4身体的结构》.ppt
身体的结构观察身体的外形比一比:用简单的线条和形状在最短的时间内画出人的外形;头体验:身体对称(2)转体运动关爱、帮助观察身体的内部表二:我知道的身体内部X光主要器官图示:脑骨骼能支撑身体,是人体的支架。肌肉有伸缩功能,协助人体运动。血管遍布于全身各处,为人体运输血液。心脏推动血液流动,为人体供应氧和各种营养物质。肺肝胃肠负责消化,饥饿时会发出肠鸣声。身体的工作大脑——身体能够做很多工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。课后体验谢谢!
教科版科学四上《身体的结构》课件.ppt
一、观察身体的外形头如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间二、观察身体的内部温馨提示:我知道的身体内部胸部器官三、身体怎样工作跳绳活动要求:人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。我们的身体是个宝,每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,天天锻炼身体好!人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说,人体可以分为以下10个系统,
教科版科学四上《身体的结构》PPT课件1.ppt
身体的结构凤仙花凤仙花的各个组成部分蜗牛的身体结构我们曾经观察了很多植物,也观察了很多小动物,那人的身体(我们自己)是否也可以作为观察和研究的对象?http://www.edudown.net人的身体你觉得可以观察研究什么?用什么方法观察?1、身体的结构一、观察身体的外形头人的身体是左右对称的二、观察身体的内部看胸部器官三、身体怎样工作人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。双手系红领巾和单手系红领巾对比实验http://www.ed