教科科学四上《4身体的结构》-豆柴文库

教科科学四上《4身体的结构》.ppt

2024-06-14

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仙人****88

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教学目标HYPERLINK"http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081570dfbda01570f3f14870cb6"\l"##"1.科学概念:人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分,如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。人体的外部特点可以直接观察到,内部的特点可以借助一些工具观察到。2.过程与方法:能够应用触摸、手捏、听、看等观察方法并结合体验活动,了解身体内

2024-06-04

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2024-06-14

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一、观察身体的外形头如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间二、观察身体的内部温馨提示:我知道的身体内部胸部器官三、身体怎样工作跳绳活动要求：人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。我们的身体是个宝，每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说，人体可以分为以下10个系统，

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